Fokus dan Ruang Lingkup

Fokus dan ruang lingkup jurnal Menara Tebuireng mencakup beberapa subtema dan bidang dalam studi Islam, dengan penekanan khusus pada aspek-aspek berikut:

 

Hukum Islam:

  1. Kajian Hukum Islam: Penelitian yang memeriksa berbagai aspek hukum Islam, termasuk pemahaman dan aplikasi hukum-hukum syariah dalam kehidupan sehari-hari.
  2. Aspek Teoretis dan Praktis: Meliputi penelitian tentang teori-teori hukum Islam serta penerapannya dalam konteks sosial, ekonomi, politik, dan hukum internasional.
  3. Isu Kontemporer: Membahas isu-isu kontemporer dalam hukum Islam, seperti hukuman pidana, hak-hak perempuan, ekonomi Islam, dan keadilan sosial.

 

Dakwah dan Penyebaran Islam:

  1. Kajian dalam ilmu dakwah: Termasuk sejarah dakwah, filsafat dakwah, dan metodologi dakwah. Ini mencakup pemahaman tentang bagaimana dakwah dilaksanakan dalam berbagai konteks budaya, ekonomi, dan politik.
  2. Manajemen dakwah: Meliputi perencanaan dan strategi penyebaran Islam, serta penerapan prinsip-prinsip manajemen dalam konteks dakwah. Ini juga mencakup topik-topik seperti pariwisata global Islam dan manajemen keagamaan.
  3. Aspek sosial dan psikologis dari dakwah: Termasuk analisis tentang bagaimana dakwah mempengaruhi masyarakat dan individu secara sosial dan psikologis, serta konseling Islam dan hubungan antara dakwah dengan studi sosial-budaya.

 

Ilmu Sosial:

  1. Studi dalam ilmu sosial secara umum: Ini mencakup penelitian tentang teori-teori sosial, pendekatan-pendekatan dalam ilmu sosial, dan perkembangan terkini dalam bidang ini.
  2. Media Sosial: Penelitian tentang peran dan dampak media sosial dalam konteks Islam, termasuk analisis tentang bagaimana media sosial digunakan untuk dakwah, komunikasi antarumat beragama, dan pengaruhnya terhadap masyarakat Muslim.
  3. Pengembangan Masyarakat: Meliputi penelitian tentang upaya-upaya pengembangan masyarakat yang didasarkan pada prinsip-prinsip Islam, seperti pembangunan ekonomi, pendidikan, kesehatan, dan keadilan sosial.

 

Pendidikan Islam:

  1. Metodologi Pendidikan Islam: Penelitian tentang metode-metode pengajaran dan pembelajaran dalam konteks pendidikan Islam, termasuk pemahaman tentang bagaimana pendekatan-pendekatan modern dapat diintegrasikan dengan nilai-nilai Islam.
  2. Kurikulum dan Pengembangan Pendidikan: Meliputi penelitian tentang pengembangan kurikulum pendidikan Islam, evaluasi program-program pendidikan, dan inovasi dalam pendidikan Islam.
  3. Pembelajaran Kontekstual: Mempertimbangkan bagaimana pendidikan Islam dapat diselenggarakan secara kontekstual sesuai dengan kebutuhan dan tantangan zaman.

            Budaya dalam Islam:

  1. Identitas Budaya Islam: Penelitian yang mengeksplorasi identitas budaya Islam, baik dalam konteks sejarah maupun dalam dinamika budaya kontemporer. Ini mencakup pemahaman tentang bagaimana nilai-nilai, praktik, dan simbol-simbol Islam membentuk identitas budaya masyarakat Muslim.
  2. Interaksi antara Islam dan Budaya Lokal: Kajian yang memeriksa interaksi antara ajaran Islam dengan budaya lokal di berbagai wilayah dan komunitas Muslim. Ini mencakup analisis tentang bagaimana Islam mengakomodasi dan dipengaruhi oleh tradisi-tradisi lokal dalam berbagai aspek kehidupan, seperti seni, musik, sastra, dan tata cara sosial.
  3. Islam dan Kearifan Lokal: Penelitian tentang bagaimana nilai-nilai dan praktik Islam dapat diintegrasikan dengan kearifan lokal dan tradisi adat untuk menciptakan harmoni dan keragaman dalam masyarakat Muslim. Ini melibatkan pemahaman tentang hubungan antara ajaran Islam dan tradisi-tradisi budaya yang ada dalam konteks tertentu.
  4. Islam dan Budaya Populer: Kajian yang menyelidiki bagaimana Islam tercermin dalam budaya populer, termasuk media massa, film, musik, dan mode. Ini mencakup analisis tentang bagaimana pesan-pesan keagamaan disampaikan dan diterima melalui berbagai bentuk ekspresi budaya modern.