[1]
Umam, K. 2018. Model-Model Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Faktor-Faktor Penyertanya. Menara Tebuireng : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman. 14, 01 (Sep. 2018), 14–34. DOI:https://doi.org/10.33752/menaratebuireng.v14i01.965.