Habibatul Mukaromah, Jasminto, and Syamsuddin. “EKUILIBRASI PERKEMBANGAN KOGNITIF DALAM PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM ILMU-ILMU KEAGAMAAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 4 JOMBANG”. Education, Learning, and Islamic Journal 2, no. No 1 (January 1, 2020): 1–20. Accessed April 28, 2024. https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/el-islam/article/view/906.