Mas’ud, Muhammad Ali, and Laily Masruroh. 2024. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN FIQH KELAS VIII DI MTS SALAFIYAH SYAFI’IYAH SEBLAK DIWEK JOMBANG”. Education, Learning, and Islamic Journal 6 (1):80-96. https://doi.org/10.33752/el-islam.v6i1.6074.