Dwi Rochmania, D. (2018) “PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA PGSD UNHASY DENGAN METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN SENI MUSIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG”, Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(2). Available at: https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/ed-humanistics/article/view/309 (Accessed: 3 July 2024).