Ernawati 2019. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY PADA MATAPELAJARAN PKN MATERI DEMOKRASI DI KELAS VIII SMPN 2 KAMAL. Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan. 4, 2 (Dec. 2019). DOI:https://doi.org/10.33752/ed-humanistics.v4i2.563.