Pendampingan Pengisian Aplikasi Data Pokok Pendidikan Pada Operator Sekolah Di Tk Aisiyah Bustanul Athfal 6

Authors

  • Bekti Wiji Lestari Universitas Muhammadiyah Sorong
  • Rais Dera Pua Rawi Universitas Muhamadiyah Sorong
  • Mitta Muthia Wangsi Universitas Muhammadiyah Sorong
  • Nur Aeni Waly Universitas Muhammadiyah Sorong
  • Wisang Candra Bintari Universitas Muhammadiyah Sorong

DOI:

https://doi.org/10.33752/dinamis.v1i2.5851

Keywords:

Aplication, Basic educational data, Operator, TK Aisyiyah Bustanul Athfal 6

Abstract

This training aims to provide assistance in filling out basic education data applications which are useful for the ‘Aisyiyah Bustanul Athfal 6 Aimas Kindergarten school. This study uses qualitative data. From the results of the study, it shows that the purpose of this service activity has been achieved, this can be seen from the operators who are very understanding regarding filling out the dapodik application including filling in school data, teachers and education staff and student data correctly (see Figure 5). Filling in the data on the dapodik application provides benefits for the school, including the ease of getting information about schools and public trust in sending their children to study at ‘Aisyiyah Bustanul Athfal 6 Aimas Kindergarten.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Bastian, A., Sujadi, H., & Abror, L. (2020). Analisis Keamanan Aplikasi Data Pokok

Pendidikan (DAPODIK) Menggunakan Penetration Testing Dan SQL Injection.

INFOTECH Journal, 6(2), 65–70. Retrieved from https://ejournal.unma.ac.id/

index.php/infotech/article/view/848

FAHLEVI, A. (2018). Analisis Sistem Informasi Aplikasi Dapodik Sekolah dasar. Simki.

Unpkediri.Ac.Id, 2–12. Retrieved from http://simki.unpkediri.ac.id/mahasiswa/

file_artikel/2019/13.1.03.03.0014.pdf

Kerja, E. P. T. (1967). Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952.,

(April), 15–38.

Sakti, B. P. (2020). Pelatihan Mengaplikasikan Gmail dan Ymail untuk Calon Guru

Sekolah Dasar. Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 199–207.

https://doi.org/10.30651/hm.v1i3.5695

Seta, H. B., & Theresiawati, T. (2021). Pelatihan dan Pendampingan Aplikasi Data

Pokok Pendidikan Untuk Operator Sekolah Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal

Abdimas Bsi, 4(1), 75–82.

Tueno, N. S. (2020). Faktor-faktor penghambat pelaksanaan sistem aplikasi dapodik

dalam pembayaran tunjangan profesi guru di SMP N 1 Kwandang. PUBLIK:

Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi & Pelayanan Publik,

VII(1), 119–128.

Wahyuni, N., Jasticia, M. I. A., & Fitria Mardiana Nugraha. (2018). Analisis Perbandingan

Sistem Data Pokok Pendidikan ( Dapodik ) Tingkat Smk. Jurnal Sistem Informasi,

(April), 2597–3827.

Yunis, R., Ibsah, F. L., & Arisandy, D. (2017). Analisis Kesuksesan Penerapan Sistem

Informasi Data Pokok Pendidikan ( DAPODIK ) pada SD Kabupaten Batu Bara.

Jurnal SIFO Mikroskil, 18(1), 71–82.

Downloads

Published

2021-12-14

How to Cite

Lestari, B. W., Rawi, R. D. P., Wangsi, M. M., Waly, N. A., & Bintari, W. C. (2021). Pendampingan Pengisian Aplikasi Data Pokok Pendidikan Pada Operator Sekolah Di Tk Aisiyah Bustanul Athfal 6. Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 99–107. https://doi.org/10.33752/dinamis.v1i2.5851