1.
Hidayah N, Kusmaryono I, Abdul Basir M. Proses Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Operasi Hitung Aljabar. Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika [Internet]. 28 November 2024 [dikutip 22 April 2025];4(1):12-25. Tersedia pada: https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/cartesian/article/view/6326