safianti, suhastantin, Shoffan Shoffa, and Endang Suprapti. 2022. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEM DALAM KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA”. Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2):111-23. https://doi.org/10.33752/cartesian.v1i2.2530.