HIDAYAH, N.; KUSMARYONO, I.; ABDUL BASIR, M. Proses Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Operasi Hitung Aljabar. Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 12–25, 2024. DOI: 10.33752/cartesian.v4i1.6326. Disponível em: https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/cartesian/article/view/6326. Acesso em: 22 apr. 2025.