1.
Efriyenti D. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI PADA PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BATAM. Bisei J. Bisnis dan Ekonomi Islam [Internet]. 2018 Jul. 29 [cited 2024 Apr. 29];3(1). Available from: https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/bisei/article/view/281