Rizqiyana Hendi Rahmawati and Mohammad Arif Setiabudi, “استخدام وسيلة الألغاز المتقاطعة لترقية التحصيل الدراسي للغة العربية دراسة تجربية لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانويّة الإسلامية الاهلية ‘الأشعري’ كوراس ديويك جومبانج”, Bilingua, vol. 1, no. 01, Aug. 2023.