(1)
Rizqiyana Hendi Rahmawati; Mohammad Arif Setiabudi. استخدام وسيلة الألغاز المتقاطعة لترقية التحصيل الدراسي للغة العربية دراسة تجربية لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانويّة الإسلامية الاهلية "الأشعري" كوراس ديويك جومبانج. Bilingua 2023, 1.