فنون مهارة الاستماع فى القرآن ودورها فى تعلم أربع المهارات اللغوية
Kata Kunci:
Keterampilan Mendengar, Keterampilan Berbahasa, Pembelajaran BahasaAbstrak
Hearing sense which in a study of Arabic language known as maharah al-istima' is one of language art that cannot be separated in learning four language skills which include: listening skill, speaking skill, reading skill, and writing skill. Its presence inside human beings participates in having urgency and complex roles and it is dominants to be developed especially in the learning domain. Moreover, if the listening skill is synergized with other language skills collectively and simultaneously. This article reflects on a specific language in the concept of hearing sense urgency in the perspective of Holy Qur'an of learning language skill, remember that learning skill in a Holy Qur'an as The Scholars opinions are mentioned 27 times earlier than other skills. The perspective theory of hearing sense according to Holy Qur'an in this study then connected to the language learning theory from Scientific Expert. The nature of the connectivity then gave an interesting view which led to functional concept of hearing sense position and its role in learning four languages.
Unduhan
Referensi
عرفان، خالد محمود محمد. 1428 ه. أحدث الاتجاهات فى تعليم وتعلم اللغة العربية، (الرياض: دار النشر الدولى).
طعيمة، رشدي أحمد. 1425 ه. المهارات اللغوية: مستوياتها، تدريسها، صعوبتها، (القاهرة: دار الفكلر العربي).
طعيمة، رشدي أحمد. 1421 ه. محمد السيد مناع، تدريس العربية فى التعليم العام: نظريات وتجارب، (القاهرة: دار الفكر العربي).
مدكور، على أحمد. 1427 ه. تدريس فنون اللغة العربية، (القاهرة: دار الفكر العربي)
نصيرات، صالح. 2006 م. طرق تدريس العربية، (عمان: دار الشروق)
عبد الله، عمر صديق. 2008 م. تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: الطرق – الأساليب – الوسائل، (الجيزة: الدار العالمية للنشر والتوزيع)
صومان، أحمد إبراهيم. 2009 م. دراسات فى تنمية مهارات التحدث والكتابة لطلبة المرحلة الأساسية، (عمان: دار جليس الزمان)
فوزان، عبد الرحمن إبراهيم. 1432 ه. إضاءات لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، (الرياض: دون المطبع)
الخولي، أحمد عبد الكريم. 2013 م. اكتساب اللغة: نظريات وتطبيقات، (عمان: دار مجدلاوي للنشر والتوزيع)
الهاشمي، عبد الرحمن، فائزة العزاوي. 1425 ه . تدريس مهارة الاستماع من منظور واقعي، (عمان: دار المناهج للنشر والتوزيع)
المعاني، آيات ورد فيها "السمع"، Https://www.almaany.com/quran-b/السمع/ ، 13 من فبراير 2023
Hermawan, Acep . 2014. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, (Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA).
Kasiram, Moh. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif-kuantitatif, (Malang: UIN Maliki Press)
Nasution, S. 2010. Metode Research, (Jakarta: PT Bumi Aksara)
Robert C. Bogdan, Sari Knopp Biklen, t.t. Qualitative Research For Education: An Introduction To Theory And Methods, (London: Aliyn an Bacon Inc)
Suharsaputra, Uhar. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan, (Bandung: PT Refika Aditama)
Sukardi, 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, (jakarta: PT Bumi Aksara)
Whardaugh, Ronald. 2010. An Introduction To Sociolinguistics, (BlackWell Publishing,)