Asy'ariy. “PENGGUNAAN FOCUS GROUP DISCUSSION DAN MULTILEVEL ASSISTANCE UNTUK MENGOPTIMALKAN PKG MADRASAH DI KKM MTsN 3 JOMBANG: Jurnal Ilmu Pendidikan”. Al Tadib : Jurnal Ilmu Pendidikan 10, no. 2 (September 22, 2020): 179–193. Accessed July 3, 2024. https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/al-tadib/article/view/868.