KUMALA, A.; HOSNA, R.; ROHMAN, F. MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH ALIYAH SALAFIYAH SAFI`IYAH TEBUIRENG JOMBANG. Al Tadib : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 107–127, 2020. DOI: 10.33752/altadib.v10i2.864. Disponível em: https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/al-tadib/article/view/864. Acesso em: 3 jul. 2024.