MAISYAROH, E. L.; HOSNA, R. PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI KELAS XII MADRASAH ALIYAH UNGGULAN DARUL FALAH MOJOKERTO. Al Tadib : Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 12, n. 02, p. 109–116, 2022. DOI: 10.33752/altadib.v12i02.3209. Disponível em: https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/al-tadib/article/view/3209. Acesso em: 3 jul. 2024.