Andreastya, V. H. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SURAT-SURAT PENDEK SISWA KELAS III MI PERGURUAN MU’ALLIMAT CUKIR JOMBANG. Al Tadib : Jurnal Ilmu Pendidikan, 11(1), 95–105. https://doi.org/10.33752/altadib.v11i1.1328