Maisyaroh, E. L., & Hosna, R. (2022). PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI KELAS XII MADRASAH ALIYAH UNGGULAN DARUL FALAH MOJOKERTO. Al Tadib : Jurnal Ilmu Pendidikan, 12(02), 109–116. https://doi.org/10.33752/altadib.v12i02.3209