[1]
Andreastya, V.H. 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SURAT-SURAT PENDEK SISWA KELAS III MI PERGURUAN MU’ALLIMAT CUKIR JOMBANG. Al Tadib : Jurnal Ilmu Pendidikan. 11, 1 (Mar. 2021), 95–105. DOI:https://doi.org/10.33752/altadib.v11i1.1328.