[1]
Maisyaroh, E.L. and Hosna, R. 2022. PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI KELAS XII MADRASAH ALIYAH UNGGULAN DARUL FALAH MOJOKERTO. Al Tadib : Jurnal Ilmu Pendidikan. 12, 02 (Sep. 2022), 109–116. DOI:https://doi.org/10.33752/altadib.v12i02.3209.