Novia Dwi Rahmawati, Iesyah Rodliyah and Sari saraswati (2021) “PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA KULIAH MATEMATIKA DISKRIT”, Prosiding Seminar Nasional Sains, Teknologi, Ekonomi, Pendidikan dan Keagamaan (SAINSTEKNOPAK), 5(1). Available at: https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/SAINSTEKNOPAK/article/view/1933 (Accessed: 23 April 2025).