IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BATIK JUMPUTAN PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN SENI RUPA MAHASISWA PGSD

Abstract

Di era modern, pendidikan seni rupa tidak hanya sekedar pembelajaran menggambar,
mencetak, menempel, dan sejenisnya. Akan tetapi, pendidikan seni rupa harus mampu melebarkan dan
mengembangkan cakupannya ke arah yang lebih multi dimensi salah satunya yang dapat
diimplementasikan adalah kegiatan membatik. Jenis kegiatan membatik sangat beragam salah satunya
adalah teknik jumputan (celup ikat). Pelaksanaan praktik membatik ini dilakukan secara dalam jaringan
(daring) dengan subyek penelitian mahasiswa PGSD Universitas Hasyim Asy’ari Jombang semester 5B.
Merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Adapun data yang dikumpulkan berasal dari proses
pembelajaran batik jumputan pada matakuliah seni rupa. Batik Jumputan merupakan proses membatik
dengan cara yang berbeda dengan proses membatik pada umumnya. Proses yang dapat dilakukan adalah
dengan melakukan pewarnaan pada kain putih yang sebelumnya telah dibuat motif dan diikat. Melalui
proses membatik jumputan ini maka mahasiswa selain memproduksi kain batik, juga belajar tentang jiwa
kesabaran, strategi, daya kreatif, dan pendidikan karakter.