PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS YOUTUBE PADA MATA KULIAH SKI DI PGMI UNHASY

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis mobile learning pada mata
kuliah Sejarah Kebudayaan Islam pada mahasiswa semester 3 PGMI UNHASY. model pengembangan
pembelajaran Walter Dick and Lou Carey. Pada model Dick and Carey terdapat 10 tahapan desain pembelajaran
tetapi pada model pengembangan ini hanya digunakan 9 tahapan.Hal ini dilakukan dengan pertimbangan bahwa
pengembangan bahan ajar yang dilakukan hanya sebatas pada uji coba prototipe produk. Subjek uji coba
penelitian ini adalah mahasiswa prodi Pendidikan Guru MI. Data yang diperlukan dalam penelitian dikumpulkan
melalui lembar validasi ahli, lembar observasi, dan angket respon mahasiswa. Data kualitatif merupakan data
hasil wawancara dari ahli materi, ahli media, dan ahli pembelajaran yang hasilnya menyimpulkan bahwa media
pembelajaran termasuk dalam kategori sangat baik. Hal ini dibuktikan dengan hasil review ahli media dengan
perolehan prosentase 81,86% yang juga dikategorikan sangat baik. Didukung dengan soal tes yang telah direview
oleh ahli materi dengan prosentase 83,33% dan RPP yang telah direview oleh ahli pembelajaran dengan
prosentase 87,5%, yang masing – masing dikategorikan sangat baik