PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KIMIA DI MASA PANDEMI COVID-19 PROGRAM STUDI TADRIS KIMIA UIN ANTASARI BANJARMASIN PADA SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Authors

  • Ardian Trio Wicaksono Program Studi Tadris Kimia, FTK, Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.33752/ed-humanistics.v7i1.2518

Abstract

Pandemi Covid-19 mengakibatkan perubahan pembelajaran praktikum yang biasanya di laboratorium menjadi online. Penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran praktikum kimia dimasa pandemi Covid-19 Prodi Tadris Kimia UIN Antasari Banjarmasin semester genap 2020/2021 dan faktor yang mempengaruhinya. Penelitian lapangan sebagai jenis penelitian dalam penelitian ini dengan mengunakan pendekatan kualititatif. Wawancara online melalui zoom meeting sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran praktikum kimia dimasa pandemi Covid-19 dilakukan melalui berbagai cara: menyampaikan video praktikum hingga menyajikan hasil praktikum dan mahasiswa fokus pada keterampilan analisis hasil praktikum; menyampaikan video terkait materi dan mahasiswa menuliskan prosedur praktikum, alat dan bahan; membuat video praktikum yang telah dilakukan; serta memberikan data hasil praktikum beserta dokumentasi praktikum tahun sebelumnya serta link video praktikum serupa dari sosial media. Berbagai faktor yang mempengaruhi berupa mahasiswa cenderung pasif; pembelajaran hanya terjadi satu arah; aktivitas mahasiswa sulit dikondisikan saat perkuliahan; beberapa mahasiswa terlambat mengumpulkan jurnal atau laporan praktikum.

Kata Kunci: praktikum kimia, dimasa pandemi.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2022-04-30

How to Cite

Ardian Trio Wicaksono. (2022). PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KIMIA DI MASA PANDEMI COVID-19 PROGRAM STUDI TADRIS KIMIA UIN ANTASARI BANJARMASIN PADA SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2020/2021. Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 872–879. https://doi.org/10.33752/ed-humanistics.v7i1.2518

Issue

Vol. 7 No. 1 (2022): Ed-Humanistics Vol 7 No 1 Tahun 2022

Section

Artikel

License

1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access


Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

    1. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

  1. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).