2024-03-29T14:16:25Z
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/oai
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/102
2019-11-24T03:16:53Z
discovery:ART
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/103
2019-11-24T03:16:54Z
discovery:ART
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/104
2019-11-24T03:16:54Z
discovery:ART
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/107
2023-10-27T05:24:10Z
discovery:ART
KONFLIK BATIN DALAM MITE PEREMPUAN INGKAR JANJI DALAM MASYARAKAT JAWA
Raharjo, Resdianto Permata
Majority of Indonesian have myths in every of their dwellings. Myth is the story talks about Gods, holy and sacred people that hereditary spread from the ancestors. The existence of myth is only known, believed, and influenced people who live in those villages, especially the elders who know the history of that myth. Myth has some influences for villagers living, such as rituals done by the villagers in some certain months for commemorating taboos. Internal conflict is reality life which is experienced by our society, both in real or story life. Conflict divided into two kinds, they are physical and internal conflict. Internal conflict refers to the anxious feeling because of the controversy between two desires, beliefs, and hopes. Internal conflict is more directed to the mental conflict inside the character. Internal conflict experienced in the story of unfaithful woman is the confusion of woman of rejecting ugly sacred man who has different belief in order he canceled his proposal. Internal conflict often presented to the readers in order to reject man not by physical or psychological efforts, but by the gentle and soft effort which is not damaging that man. Key Words: myth, internal conflict, physical conflict
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/107
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 2 (2016)
Discovery; Vol 1 No 2 (2016)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/107/107
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/108
2023-10-27T05:24:10Z
discovery:ART
KONSTRUKSI AKHLAK ISLAM DALAM NOVEL “SUJUD CINTA DI MASJID NABAWI” KARYA PUTRI INDAH WULANDARI
Subandiyah, Heny
Novel is one of literary work genres which can reflect the real life phenomena of human both as the individual and part of society. Novel is interesting to investigate because it can be able to contain the phenomena which happened in past time, today, and future time. In the era of 2000th, the amount of Indonesian literary novels which refers to Al-Quran and Hadith are increasing and becomes phenomenal. Those novels also show the author’s concern in every life problems faced by Indonesian society. The Islamic teachings are constructed in the novel by the esthetic and avoiding dogmatic technique of presentation. It means, the Islamic teachings are applicated in society and nationality life through the characters in the novel that is colored by romantic love story inside which prioritizing ethics value, morality, and Islam. The focus of this article is how the Islamic teaching has a strong correlation with the behavior in Putri Indah Wulandari’s ‘Sujud Cinta di Masjid Nabawi’. Through the sociology of literature approach, the finding of this research shows that expressing the Islamic and nice values of behavior in the novel is important because one of novel functions is becoming the character education device for Indonesia which recently loss its self-identity of civilized and religious country. Besides, it also can be the media for reconditioning ethics, attitudes, behaviours, morals, and language usages of society. It shapes Indonesian to become the society that has good ethics and morals, in their attitudes, behaviors, and language usages. Key words: Islamic teaching construction, behavior, muamalah, national character education
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/108
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 2 (2016)
Discovery; Vol 1 No 2 (2016)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/108/108
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/109
2023-10-27T05:24:10Z
discovery:ART
PENGARUH MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA UNHASY JOMBANG
Wiyadi, Heru
Rochmania, Desty Dwi
Recently, Hasyim Asy’ary University (Unhasy) Tebuireng Jombang has been activating entrepreneurship education to build entrepreneur mindset for students in accordance with its vision and mission. This research had been done to understand the impacts of entrepreneurship lectures and students’ self-motivation toward entrepreneurship in Hasyim Asy’ari University. This research used ex-post facto research method. The research used quantitative approach, and it will be explained descriptively. It is designed to be descriptive research because it investigates the impact between one variable to other variable; they are variable of entrepreneurship lecture and self-motivation toward variable of entrepreneurship interest. Quantitative approach used in this research because the free variable and bound variable are measured by numbers, then, how much the impact between those two variables will be found. The data were collected by questionnaires. The findings of this research show: (1) entrepreneurship lecture gives the influence of students interest in doing entrepreneurship activities. It can be seen from p-value or significant for entrepreneurship lecture variable (X1) in sig. column is 0.001, which is less than alpha 0.05. While for t value is more than t table, 1.66088 or (1.759 > 1.66088). (2) self-motivation gives student interest in doing entrepreneurship activities. It can be seen from p-value for self-motivation variable (X2) in sig. column is 0.003, which is less than alpha 0.05. While for t value is more than t table of 5% significance level, which t is counted as 1.756, more than t table, 1.66088 or (1.756 > 1.66088). (3) there are significance on impacts of entrepreneurship lecture and self-motivation that simultaneously influences the interest of entrepreneurship activities. Based on the result of adjusted R square, there are 63.5% simultaneously influence of entrepreneurship lecture and self-motivation toward the entrepreneurship interest. Key Words: entrepreneurship lecture, self-motivation, entrepreneurship interest
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/109
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 2 (2016)
Discovery; Vol 1 No 2 (2016)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/109/109
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/110
2023-10-27T05:24:10Z
discovery:ART
PENGELOLAAN SANITASI MAKANAN DAN LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS HIDUP SANTRI
Supratno, Haris
Pesantren has very important role in improving the santri quality life through managing food and dwelling sanitation. By healthy, hygienic, and nutritious food and also good dwelling, it can improve santri quality life. Generally, some Pesantren in Jombang district have not been managed their food and environment dwelling well. They also have not been fulfilled the medical standard, especially, some small and traditional Pesantren. While in some big and modern Pesantren, generally have managed food and environment dwelling sanitation well and have fulfilled the medical standard. Key words: Education, medical, environment, Pesantren, sanitation, water, garbage, waste, productivity
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/110
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 2 (2016)
Discovery; Vol 1 No 2 (2016)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/110/110
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/111
2023-10-27T05:24:10Z
discovery:ART
PENGEMBANGAN KURIKULUM PONDOK PESANTREN ALTERNATIF PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN IPA UNHASY
Fitriyah, Lina Arifah
Agastya, Widha Nur
Af’idah, Noer
Hasyim Asy’ari University (Unhasy) is the college that is based on Pesantren. Great goal that is carried on by this college under Pesantren Tebuireng is producing religious people who is as a scientist and a scientist who is religious. It is written in Unhasy vision, “The centre of promoting sciences which is based on Pesantren and entrepreneurship to produce insan kamil generation.” The existence of obligate institutional lectures that based on Pesantren to be accomplished in teaching and learning activities that can make it difference with other colleges. This excellent distinction is done to internalize the spirit of independence, struggle, and entrepreneurship.The finding of this research show that in developing the curriculum of Science Education Depatment of The Faculty of Education in Hasyim Asy’ari University needs: (1) to examine the vision and mission of Pesantren Tebuireng, (2) to analyze the need of Hasyim Asy’ari University, (3) to formulate the minimum content standard of Science Education Department curriculum based on KKNI, (4) to organize academic document of Science Education Department curriculum, (5) to analyze the result of expert reviewer of The Faculty of Education of Hasyim Asy’ari University, (6) to revise the equipment of curriculum, (7) to validate the academic document in standardized curriculum of Science Education Department of The Faculty of Education Unhasy that had been revised by the expertised, (8) the result of validation is analyzed based on the assessment, suggestion, and criticism from the validator, (9) finally, it is obtained the product of academic curriculum document of Science Education Department of The faculty of Education Unhasy. Key words: Pesantren Tebuireng, Hasyim Asy’ari University, Science Education, Curriculum
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/111
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 2 (2016)
Discovery; Vol 1 No 2 (2016)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/111/111
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/112
2023-10-27T05:24:10Z
discovery:ART
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI KLINIS DI SEKOLAH DASAR NEGERI CATAK GAYAM 02 MOJOWARNO JOMBANG
Hosna, Rofiatul
The headmaster efforts in creating conducive working situation can be implemented in The State Elementary School 02 of Catak Gayam. The situation in working place is pleasurable, and the relationship between the school’s members is very nice. It can be seen from daily activities, intimate communication between superior and subordinate, monthly meeting of the school’s member in turns of their houses, who can meet all of the school member families. There are also integrating without differentiating the status and level. The employees are also responsible and enthusiasm in doing the work, although the headmaster is not in the area of school. So the goal that has been determined can be reached well.The finding of this research shows that the implementation of clinical supervision is conducted through three stages. They are giving motivation, helping to solve problems, and solving obstacles during the implementation of clinical supervision by involving teachers in some workshops, prioritizing kinship communication, being careful of making decision, using spare time, giving persuasive explanation for teachers and students. Key words : headmaster role, clinical supervision, the state elementary school
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/112
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 2 (2016)
Discovery; Vol 1 No 2 (2016)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/112/112
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/113
2023-10-27T05:24:37Z
discovery:ART
ADAPTASI PERUBAHAN IKLIM TERHADAP SISTEM PENATAAN RUANG DAS BENGAWAN SOLO
Susilowati, -
Nugroho, Meriana Wahyu
Urban issues at this time has been a problem that is quite complicated to overcome. Change elements of the natural environment into an artificial element leads to changes in the characteristics of micro climate. Various human activities in urban areas, such as industrial activities and transport, changing the composition of the atmosphere that have an impact on changes in the components of the water cycle, the carbon cycle and ecosystem changes. In addition, urban air pollution causes changes in visibility and atmospheric absorption of the solar radiation. Solar radiation itself is one of the main factors that determine the characteristics of the climate of a region. The changes are very important to be taken into consideration in the design and planning of the city. In urban development planning system in Indonesia, elements of the climate is still regarded as a static element, where it is assumed there is no mutual interaction between the climate and land use changes. Climatic data is often used as the data to support the claim of land suitability and location for the development of a regional function, especially for the development of agricultural areas. However, in the design and planning of urban areas in Indonesia, almost never considered that the planned land-use change will provide enormous implications for the climate system. One of the areas that suffered environmental degradation and climate change so many problems dtimbulkan such as landslides, flooding, deterioration of ecosystems that Bengawan Solo river basin. In the face of these conditions, we need a form of adaptation in spatial planning Bengawan Solo river basin, so as to minimize the problems occurred. Some things are done in the adaptation of the system of spatial planning to climate change, among others: Modelling climate change and the ability of elaboration of territory effects in the form of geographic information-spatial, Vulnerability assessment (vulnerability assessment) all aspects of local and regional, Platform integration with policy, whereby circuit modeling information and the results of the study "discussed" and translated in the policies of the room, a good knowledge base and strong to support decision making. Keywords: Adaptation, Climate Change, and Spatial Planning.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/113
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 1 (2017)
Discovery; Vol 2 No 1 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/113/113
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/114
2023-10-27T05:24:37Z
discovery:ART
APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KIMIA DASAR MATERI STOIKIOMETRI
Manasikana, Oktaffi Arinna
Learning is a process of negotiation, the meaning, and the process of assimilation of the new concepts into cognitive schema that is owned by the student. In order that it occurs a problem faced by every individual with respect to the ability to absorb new information. Each individual will have different speeds and produce different achievements also depend on factors that surrounded him. One important factor is the method of teaching. Various methods are available to explain to the students but each method will have different characteristics. In addition to the method, also pay attention to learning media in accordance with the character of the material, the method chosen and the students. In this research method used is a method STAD it is selected so that the quality of learning in the aspect of the interest and activity of increasing student learning. Media animation of the character this adjusting stoichiometry tend to be abstract. From the selection of a suitable model and the media are expected to increase learning achievement so that the quality of learning achieved. Keywords : STAD, Media Animasi
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/114
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 1 (2017)
Discovery; Vol 2 No 1 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/114/114
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/115
2023-10-27T05:24:37Z
discovery:ART
EMPOWERMENT ANALYSIS OF THE ONLINE MEDIA USAGE AS AN ISLAMIC INFORMATION PATRON OF PESANTREN INSTITUTIONS IN JOMBANG
Ali, Mahrus
Ditahun 2015 ini teknologi informasi sangat mengalami perkembangan yang pesat baik teknologi website maupun aplikasi media social yang dijalankan melaui handphone dan komputer, seperti android yang sudah mewabah pada ponsel dengan harga yang sangat terjangkau. Akan tetapi dengan seiringnya perkembangan teknologi Informasi sampai pada tahun ini, apakah diiringi juga dengan kondisi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memadai?, dan apakah juga di iringi dengan kondisi psikologis masyarakat yang stabil di segala usia untuk mengkonsumsi teknologi informasi?. Khususnya pada konsumer teknologi diusia remaja yang mengalami kondisi psikologis yang mengalami fluktuatif dan rasa ingin tahu yang lebih, khususnya remaja muslim yang berdomisili dipesantren. Namun data yang dihimpun oleh We Are Social, adalah sebuah agensi marketing sosial, mengeluarkan laporan tahunan mengenai data jumlah pengguna website, mobile, dan media sosial dari seluruh dunia. 72,7 juta pengguna aktif internet 72 juta pengguna aktif media sosial, 62 penggunanya mengakses media sosial menggunakan perangkat mobile, 308,2 juta pengguna handphone. Namun lembaga masyarakat yang berbau islami, sudah menerapkan kajian islam baik lewat media social maupun website lembaga tersebut, akan tetapi yang disayangkan, kementerian Komunikasi dan Informasi pernah membuat kebijakan menghapus 22 situs islam yang ada di Indonesia, dengan alasan website tersebut telah menjadi provokator untuk menjadi teroris atau islam radikal. Oleh Karena itu apakah lembaga pesantren sudah mengikuti perkembangan teknologi Informasi dalam mewadahi kajian Islami sesuai dengan undangundang ITE yang ada di Indonesia?. Akan tetapi dari data peneliti saat ini lembaga pesantren di jombang belum optimal menggunakan Teknologi Informasi sebagai wadah untuk menginformasikan atau membuat kajian islam online. Kata Kunci : Media online, Informasi, Pesantren
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/115
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 1 (2017)
Discovery; Vol 2 No 1 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/115/115
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/116
2023-10-27T05:24:37Z
discovery:ART
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PELAJARAN IPA SISWA KELAS VII SMP
Berlianti, Nindha Ayu
The Beginning of observation conducted in SMP PGRI Ngraho Bojonegoro Class VIIA. The observation show that student Critical Thinking skills is lack in Acquaintance stuff And solve problem, make hypothesis, make conclusions and develop opinion, with average fg ability Critical Thinking at 53, 2%. Based on that fact learning model need to be apply. The learning model can build ability of critical thinking like problem-Based Learning. The purpose of this observation for knowing the impact of learning model with basic problem to develop student crtical thinking skill. The research conducted by Penelitian Tindakan Kelas (PTK), which consists of two cycles in eight times meeting. The subject of the observation is VII-A SMP PGRI Ngraho Bojonegoro student with total of 30 students. The main topic that used by this observation is statistic and scale. The instrument of this observation are RPP, LKS, problem based learning attending observation sheet, critical thinking skills observation sheet and field notes. The technique of data analysis are data reduction, data presentation and draw conclusion. The result of the observation shows that problem-Based Learning can develop student critical thinking skills. That result show with developing of average percentage of critical thinking skills from 53,2% in beginning of observation rise to 58,5% in cycle I and 73,3% in cycle II. Keywords: Problem-Based Learning, Critical Thinking Skills, Learning Science
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/116
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 1 (2017)
Discovery; Vol 2 No 1 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/116/116
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/117
2023-10-27T05:24:37Z
discovery:ART
PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS KLAUSA MATA KULIAH SINTAKSIS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT
Prihatin, Yulianah
One of the problems that arise in the course of learning the syntax is generally done with college pulpit so that the learning is centered on the lecturer. This causes saturation for students and not the appearance of the activity within the student. Therefore it is necessary to have appropriate learning models in the course of Syntax, one with a model of the type of cooperative learning TGT. This study focused on the process of learning using TGT type of cooperative learning model, barriers to learning, student achievement during the learning and teaching model of cooperative-type linkage TGT with increased ability of students in the analysis of the clause. This study aims to determine the learning process, barriers to learning, student achievement during the learning and teaching model of cooperative-type linkage TGT with increased ability of students in the analysis of the clause. Keywords : clause, TGT
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/117
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 1 (2017)
Discovery; Vol 2 No 1 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/117/117
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/118
2023-10-27T05:24:37Z
discovery:ART
PENINGKATAN LITERASI SAINS MELALUI PEMANFAATAN LABORATORIUM IPA DI SMP
Agastya, Widha Nur
This study is a qualitative research library research with triangulation source documents used as a reference for the discussion. The discussion in this is to increase science literacy through the use of science laboratories in secondary school. As has been done PISA study in 2015 that Indonesia in the field of science was ranked 9th from the bottom. Reviews of this study are expected to contribute to the solution of science that can be used as a reference resource for future researchers. The position of the science laboratory in the SMP can be used as a tool to improve science literacy in Indonesia. Increased utilization of laboratory science in junior high, in terms of governance are as follows: 1) the availability of laboratory, 2) the availability of SOP (Standard Operating Procedure), 3) the availability of the order of minimum security for laboratory users. For a school that is not in the lab, the teacher can take advantage of secondhand goods which can be used for simple laboratory, besides that teachers can use virtual laboratories practice in the learning process. Keywords: Science Laboratory, Virtual Laboratory, Science Literacy.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-02-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/118
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 1 (2017)
Discovery; Vol 2 No 1 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/118/118
Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/119
2019-11-24T03:16:54Z
discovery:ART
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/120
2019-11-24T03:16:54Z
discovery:ART
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/191
2023-10-27T05:25:07Z
discovery:ART
MENELUSUI PERADABAN ISLAM DALAM NOVEL 99 CAHAYA DI LANGIT EROPA
Widada, Dwi Masdi
Eropa dikenal sebagai perlambang kemewahan dan simbol kemajuan jaman terutamapada abad 21. Menelusuri tempat-tempat wisata di Eropa merupakan hasrat semua wisatawan.Beberapa wisata Eropa termasuk Menara Eiffel, Menara Pisa, Colosseum Roma, MuseumLouvre, dan lain-lain merupakan rangkaian yang tak terlupa. Semua itu terinspirasi dengankemegahan peradaban Islam di benua Eropa Abad Pertengahan. Eropa menyimpan gairah spiritrenaisance sebuah peradaban. Itu semua tentu berhubungan dengan sejarah peristiwa masalampau terkait dengan peradaban Islam di Andalusia atau dikenal dengan negara Spanyol.Catatan sejarah singkat di Eropa tertulis dalam novel 99 Cahaya di Langit Eropa.Novel berlatar belakang sejarah bercerita tentang peradaban Islam masa lalu. Islam pernahberjaya. Islam pernah menguasai daratan Eropa. Peradaban Islam masa lalu merupakan cikalbakal peradaban di Eropa. Hanum sebagai tokoh dalam cerita mengitari dan menjelajahi Eropa.Hanum menziarahi kepingan-kepingan sejarah yang terkubur dan terselip di atas kedigdayaanperadaban Eropa mulai dari Austria sampai Spanyol. Cordoba dan Granada adalah pusatperadaban Islam masa lalu di Eropa. Peradaban Islam Abad Pertengahan menjadi episentrumkemajuan pesat yang melahirkan banyak ilmuwan-ilmuan Islam. Lukisan Bunda Maria dan bayiYesus yang masyhur masih tersimpan di Museum Louvre Paris. Jika diamati secara detail adatulisan di kerudung Bunda Maria. Tulisan itu berbunyi Laa ilaaha illallah.Dari novel ini, kita pun menjadi tahu bahwa antara peradaban Islam dan Eropapernah saling bertegur sapa. Meskipun kini ada semacam kerenggangan antarkeduanya. Namun,novel ini seperti menjembatani untuk kembali membuka bentangan sejarah yang manis, mesra,kelam, dan pahit untuk sama-sama menjadi pembelajar agar tidak terperosok pada lubangkehancuran yang sama.Kata Kunci : Peradaban Islam, Toleransi Umat Beragama, dan Benua Eropa
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/191
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 2 (2017)
Discovery; Vol 2 No 2 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/191/186
Copyright (c) 2017 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/192
2023-10-27T05:25:07Z
discovery:ART
PERAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KELUARGA SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK
Choiri, Moh. Miftahul
This article aims to identify the role of moral education in the family as aneffort to form the spiritual intelligence of children. Lately the spotlight on morals is quiteserious in other words the quality of morality is still far from expectations. The quality ofmorality should always be strived to be better again. The family as the first and maineducational environment is a solid foundation in the process of moral formation. Moralformation requires early habituation because morals can not be formed in a short time.The existence of the role of education, especially family education will be very helpful inthe formation of the main person. The family is one of the institutions that are responsiblefor the implementation of education that will determine the success or failure of children'seducation. Therefore, parents in Islam have an obligation to provide education andguidance to their children as one of the mandate of Allah SWT. Children are in need ofeducation from their parents, so that he grows and develops into a child who has goodcharacter, and has a good spiritual intelligence.Keywords: Pendidikan karakter, keluarga, kecerdasan spiritual.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/192
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 2 (2017)
Discovery; Vol 2 No 2 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/192/187
Copyright (c) 2017 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/193
2023-10-27T05:25:07Z
discovery:ART
BENEFITS AND SUGGESTIONS OF IMPLICIT VOCABULARY TEACHING
Herwiana, Sakhi
Agustina, Sheila
Abstrak: Salah satu elemen bahasa yang harus dikuasai oleh siswa adalah kosa kata. Kosa kataadalah elemen bahasa yang paling penting selain grammar dan pelafalan. Para siswa perlumenguasai kosa kata untuk meningkatkan keahliannya dalam belajar bahasa Inggris. Tetapi,mengajar kosa kata kepada para siswa tidaklah mudah. Para pengajar perlu teknik dan metodeyang sesuai untuk membantu muridnya menguasai kosa kata secara alami. Bagaimana kosa kataseharusnya diajarkan menimbulkan masalah bagi para guru dan peneliti. Dalam kasus ini, kamimenyarankan untuk menggunakan pengajaran kosa kata secara implisit. Pengajaran kosa katasecara implisit membawa banyak manfaat daripada secara eksplisit. Oleh karena itu, kamimemberikan saran-saran untuk mengajar kosa kata secara implisit yang akan memfasilitasi paraguru untuk membantu siswa-siswanya dalam menguasai kosa kata. Instruksi dalam strategibelajar kosa kata dapat efektif dalam proses belajar mengajar.Abstract: One of the language elements that the learners have to master is vocabulary.Vocabulary is one of the important element beside grammar and pronunciation. The learnersneed to acquire the vocabulary to improve their skills in learning English.However, teachingvocabulary for language learners is not easy. Teachers need appropriate methods and techniquesto help their students to acquire vocabulary naturally. How vocabulary should be taught raisesproblematic issue for many teachers or researchers.In this case, we suggest to use implicitteaching vocabulary. Implicit teaching brings more benefits than explicit teachingvocabulary.Therefore, we provide the suggesstions to teach the vocabulary implicitly, whichwill facilitates the teachers to help their students in acquiring the vocabulary. Instruction invocabulary learning strategies can be effective in teaching-learning process.Key words: vocabulary, implicit teaching, strategies
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/193
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 2 (2017)
Discovery; Vol 2 No 2 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/193/188
Copyright (c) 2017 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/194
2023-10-27T05:25:07Z
discovery:ART
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA TEKNIK DENGAN PENERAPAN MODEL TUTOR SEBAYA MAHASISWA SEMESTER II JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS HASYIM ASY’ARI
Wardana, Humaidillah Kurniadi
Abstrak: Telah dilakukan penelitian berkenaan dengan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus sampai indikator keberhasilan terpenuhi. Penelitian tindakan kelas ini difokuskan pada mahasiswa semester 2 Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Hasyim Asy’ari yang berjumlah 2 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya pembelajaran pada siklus I menggunakan model tutor sebaya, didapatkan persentase hasil aktivitas belajar siklus I adalah 66,6%. Hasil belajar pada siklus I dilihat dari nilai rata-rata pre tes sebesar 50 dengan persentase ketuntasan 50%, nilai rata-rata pos tes sebesar 90 dengan persentase ketuntasan 90% dan nilai rata-rata tugas 30 dengan persentase ketuntasan 0%. Rendahnya kualitas pembelajaran siklus I pada pre tes disebabkan masih ada mahasiswa yang hadir. Pembelajaran pada siklus II menggunakan model tutor sebaya. Aktivitas belajar pada siklus II adalah 88%. Rata-rata nilai pre tes siklus II adalah 30 dengan persentase ketuntasan 0%, nilai rata-rata pos tes sebesar 80 dengan persentase ketuntasan 80% dan nilai rata-rata tugas 36,5 dengan persentase ketuntasan 0% Kata kunci: Aktivitas, Hasil, Tutor sebaya Abstract: Research has been conducted with regard to the class action research (classroomaction research). This research was conducted in two cycles until the indicators of success are met. Class action research is focused on students semester 2 study Program Electrical Engineering Faculty of Engineering University of Hasyim Asy’ari that add up to 2 people. The results showed that the learning cycle model I use peer tutors, obtained the percentage yield learning activities cycle I is 66.6%. ,The results of the study on cycle I seen from the average value of the pre-wedding tests of 50 thoroughly 50%, the average rating of 90 test post with thoroughly percentage of 90% and an average rating of task 30 with thoroughly percentage 0%. Poor quality of the learning cycle I in pre test caused still some students who attend. Study on the cycle of peer tutors using a model II. Learning activities on cycle II is 88%. The average value of the pre-wedding test cycle II was 30 with thoroughly percentage 0%, the average value of the post test of 80 with thoroughly percentage of 80% and an average rating of task 36.5 with thoroughly percentage 0% Key Word: Activities, The Results, Peer Tutors
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/194
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 2 (2017)
Discovery; Vol 2 No 2 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/194/189
Copyright (c) 2017 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/195
2023-10-27T05:25:07Z
discovery:ART
MODEL PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS PERMAINAN KOTAK JARING LABA-LABA UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN BELAJAR CALISTUNG ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK BERMAIN PARAMADINA SIDOKERTO MOJOWARNO KABUPATEN JOMBANG
Hosna, Rofiatul
Abstrak Salah satu masalah yang dihadapi dalam pendidikan anak usia dini adalah adanya kegiatan mengajarkan membaca, menulis, dan berhitung. Penelitian ini bertujuan menghasilkan model pembelajaran berbasis permainan untuk meningkatkan kesiapan belajar membaca, menulis, dan berhitung sesuai dengan karakteristik dan tugas perkembangan anak. Pengembangan model ini menggunakan metode Research and Development (R&D), yang disederhanakan dalam tiga tahap penelitian yaitu: (1) studi pendahuluan, (2) pengembangan model, dan (3) Uji validasi model. Hasil penelitian : (1) Pembelajaran membaca, menulis, dan berhitung pada anak usia dini yang dilaksanakan selama ini dilakukan secara konvensional dan menggunakan pendekatan akademik, yakni menekankan kegiatan latihan tertulis secara individual. (2) Model yang dihasilkan adalah Model Pembelajaran Terpadu Berbasis Permainan Kotak Jaring Laba-laba (PT-PKJL), tahapannya terdiri atas : kegiatan awal, yakni menciptakan kondisi belajar kondusif, apersepsi dan do’a bersama, kegiatan inti, yakni bermain, pemberian bimbingan, reinforcement, serta kegiatan akhir, yakni refleksi, kesimpulan,cerita bersambung, dan do’a bersama. (3) Model PT-PKJL telah terbukti secara signifikan lebih efektif meningkatkan kesiapan belajar membaca, menulis, dan berhitung anak usia dini dibandingkan dengan model pembelajaran yang selama ini digunakan. Kelebihan model PT-PKJL antara lain: (1) mudah dilakukan, berlangsung alami, (2) mempermudah perencanaan, dan (3) dapat memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. Kelemahannya antara lain: (1) kesulitan menentukan tema yang sesuai dengan tugas perkembangan anak, (2) evaluasi autentik dan portofolio memerlukan tenaga, waktu dan peralatan yang rumit, (3) menimbulkan kesan bahwa anak-anak hanya diajak bermain.Temuan penelitian menunjukkan bahwa model PTPKJL relevan dengan karakteristik anak, dapat diterapkan dalam proses pembelajaran, dan memiliki tingkat keefektifan yang signifikan dalam membantu anak mencapai kesiapan belajar membaca, menulis, dan berhitung. Kata Kunci: Model Pembelajaran Terpadu, Kesiapan Belajar, dan Kelompok Bermain.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/195
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 2 (2017)
Discovery; Vol 2 No 2 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/195/190
Copyright (c) 2017 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/196
2023-10-27T05:25:07Z
discovery:ART
“BATU BERDAUN DAN PULUHAN DONGENG NUSANTARA”: ANALISIS FUNGSI VLADIMIR PROPP DAN MOTIF TINDAKAN PELAKU
Sari, Raras Hafiidha
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan sebagai berikut. Pertama, mengungkapkan fungsi tindakan pelaku pada cerita rakyat. Kedua, mengungkapkan motif tindakan pelaku berdasarkan fungsi cerita rakyat. Penelitian ini menggunakan teori struktur naratologi yang dikembangkan oleh Vladimir Propp. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, dengan studi pustaka untuk mengungkap fungsi dan motif tindakan pelaku dari lima cerita rakyat dalam “Batu Berdaun dan Puluhan Dongeng Nusantara”. Penelitian ini menghasilkan penyebaran fungsi dan motif tindakan pelaku dalam kelima cerita rakyat tersebut. Penyebaran fungsi ditemukan lingkungan tindakan yang terdapat dalam masing-masing cerita seperti pada Aji Saka terdapat dua lingkungan tindakan yakni lingkungan tindakan penjahat dan lingkungan tindakan penolong. Gunung Merapi terdapat satu lingkungan tindakan yakni lingkungan tindakan utusan. Ki Ageng Mangir Wanabaya terdapat satu lingkungan tindakan yaitu lingkungan tindakan pemberi. Kisah di Gua Kiskenda memiliki tiga lingkungan tindakan meliputi lingkungan tindakan penjahat, lingkungan tindakan pemberi, lingkungan tindakan utusan, lingkungan tindakan orang yang dicari dan cerita Reog Ponorogo memiliki satu lingkungan tindakan meliputi lingkungan tindakan pahlawan. Penemuan lingkungan tindakan tersebut dapat mengungkapkan motif tindakan pelaku yang membentuk kekuasaan dalam cerita, sehingga ditemukan motif-motif tindakan yang meliputi kekuasaan, kepatuhan, tipu daya, dan kepercayaan dalam kelima cerita rakyat tersebut. Kata kunci: fungsi, lingkungan tindakan, motif tindakan, kekuasaan ABSTRACT This research aims to. First , expressing the function of the act of an offender in the story the people .Second , expressing motives the act of investors based on the function of folklore .Was used in the research structure naratologi the theory developed by Vladimir Propp .Research methodology used in this research is the qualitative method , with the literature study to uncover function and motives the act of the five stories to the people in “Batu Berdaun dan PuluhanDongeng Nusantara”. This research produce the spread of the functions and motives the act of the offender in the fifth of the folklore .The spread of function found the environment the act of that was found in each story as in Aji Saka there are two environment the act of ` Namely the act of villain environment and environmental action helper .Gunung Merapi there is one environment environment action namely the act of messenger. Ki Ageng Mangir Wanabaya there were one environmental the act of venerating the act of providers of the environment .Kisahdi Gua Kiskenda having three environment environment the act of covering the act of criminals , the act of providers of the environment , the act of envoy environment , the act of environment wanted men and stories Reog Ponorogohaving one environment act of covering environmental action hero .The discovery of the environment such action can reveal the act of offender motives that forms of power in the story , motives so that found the act of covering power , compliance , guile , and trust in the fifth the folklore . Key Words: function, environmental action, action motif, power
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2017-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/196
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 2 No. 2 (2017)
Discovery; Vol 2 No 2 (2017)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/196/191
Copyright (c) 2017 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/237
2023-10-27T05:27:52Z
discovery:ART
BIOLITA (BIOgas Limbah CaIr TAhu) Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Dusun Dempok, Desa Grogol Kecamatan Diwek, Kabupaten Jombang dalam Bidang Energi Terbarukan
Suhailah, Fitriana Nur
Mu’asomah, Anisa
Rosyidah, Latifatur
Al Amin, Ahmad
Program BIOLITA (BIOgas Limbah caIr TAhu) bertujuan untuk memanfaat limbah cair hasil bungan produksi tahu sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Desa di Bidang Energi Terbarukan. Kegiatan ini menargetkan masyarakat yang mempunyai usaha industri tahu, agar tidak membuang limbah cair hasil produksi tahunya ke sungai, malainkan memanfaatkan limbah tersebut menjadi biogas. Hal tersebut dapat mengurangi dampak pencemaran air sungai sekaligus juga dapat menghemat energi gas (LPG) karenaa dapat digunakan sebagai memasak.Metode yang dilakukan dalam rencana kegiatan meliputi penyusunan proposal, pendataan, pengamatan, penyusunan jadwal kegiatan, permohonan izin pelaksanaan kegiatan, penyusunan teknisi dan pengambilan tempat yang hendak dijadikan sebagai penilaian dalam kegiatan.Harapan dari program yang dilaksanakan ini yaitu agar masyarakat terutama masyarakat industri tahu mampu membuat dan mengembangkan hasil biogas yang telah dilakukan. Sehingga makin banyak masyarakat industri lain yang memanfaatkan hasil penelitian tersebut. Dengan demikian, maka akan mengurangi pencemaran air sungai serta krisis energi di masyarakat.Kata Kunci : Proses Pembuatan BIOLITA, Penerapan BIOLITA, Luaran, Hasil
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-03-06
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/237
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 1 (2018)
Discovery; Vol 3 No 1 (2018)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/237/232
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/238
2023-10-27T05:27:52Z
discovery:ART
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA KELAS BAHASA INGGRIS 2 MAHASISWA PGSD ANGKATAN 2015 UNHASY TEBUIRENG
Fajarina, Maskhurin
English for non-English department is important too. Some students have difficulties in applying their English in some skills, speaking, listening, reading, and writing. Writing an English sentence in needed by every students. But sometimes they feel difficult to get an idea and use the vocabularies. The researcher wanted to conduct the research related to the student’s difficulties in writing an English sentence. The problems of the research are how to conduct the student’s ability in writing an English sentence using picture and how the treatment can improve the student’s ability in writing an English sentence. The procedure of the research are planning, implementing, observing, and reflecting. The researcher conducted the research in two cycles; each cycle consisted of two meetings. The researcher used some instruments; those are scoring rubric of student’s written test and rubric of observing the class (non-test). The research used score 1-3. Before giving the treatment, the researcher conducted pre-test to empower the basic of student’s ability The result shows that in cycle I the score mean is 1,77 and in cycle II is 2,58. There is improving ability of writing an English sentence and the condition of the class.Keywords: pictures, ability of writing an English sentence,
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-03-06
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/238
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 1 (2018)
Discovery; Vol 3 No 1 (2018)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/238/233
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/239
2023-10-27T05:27:52Z
discovery:ART
KEBENARAN SENI DALAM KONTEKS POSTMODERN
Alistiana, Lisa
Dalam era Postmodern, bisa diistilahkan bahwa segala bentuk seni kembali mendekati pada nilai yang sebelumnya pada era modern sempat dilupakan. Akan tetapi karena keleluasaannya itulah, banyak orang yang semakin sulit untuk menilai dan menemukan seni yang bermakna karena setip seniman semakin membuat suatu karya seni yang “aneh-aneh”. Artikel ini ditulis dengan tujuan untuk mengetahui latar belakang kebenaran seni dalam konteks era postmodern, kebenaran nilai serta kebenaran bentuknya. Problematika seniman dalam masa postmodern dan hasil karya seni yang meliputi pikiran serta ide. artikel ini ditulis menggunakan tehnik telaah dan analisis data dari literatur-literatur yang relevan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan analisis dari literature,dan kajian pustaka. Analisis data dimulai dari klasifikasi data, reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Postmodern adalah suatu keadaan dimana semua yang ada didunia ini menjadi berlebihan dalam konteks apapun. Banyak yang mengatakan bahwa postmodern adalah “Hyper Of Human”. Istilah kata “Seni” yang dulunya lebih disakralkan oleh sebagian besar orang kini sudah menjadi sesuatau yang biasa saja. Seni hanya menjadi suatu simbol untuk mengidentitaskan sesuatu agar menarik. Ada pergeseran atau tranformasi hakekat seni itu sendiri. Seni itu berada berada diluar benda seni sebab seni itu berupa nilai.Kata kunci : Postmodern, Kebenaran Seni, Nilai, Seniman
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-03-06
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/239
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 1 (2018)
Discovery; Vol 3 No 1 (2018)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/239/234
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/240
2023-10-27T05:27:52Z
discovery:ART
UPAYA MI FATTAHUL HUDA DALAM MENJAGA AKHLAKUL KARIMAH DI ZAMAN NOW
SAHRI, -
CHOIRI, MOH. MIFTAHUL
Artikel ini berupaya memaparkan peran Madrasah Ibtidaiyah Fattahul Huda dalam menjaga akhlak mulia di era modernisasi seperti sekarang ini. Akhlak atau etika merupakan permasalahan yang sangat mendasar, masalah fundamental yang harus selalu diawasi dan diperhatikan setiap saat. Hal tersebut selaras dengan sabda Nabi Muhammad SAW, bahwa beliau diutus tidak lain adalah untuk memperbaiki akhlak manusia. Dengan demikian pendidikan akhlak adalah pendidikan yang utama yaitu sebagai bekal untuk menyiapkan hari esok yang lebih baik. Kualitas akhlak hendaknya selalu diupayakan agar menjadi lebih baik lagi. Sekolah sebagai lingkungan pendidikan merupakan fondasi yang kokoh dalam proses pembentukan akhlak. Pembentukan akhlak membutuhkan pembiasaan sejak dini karena akhlak tidak dapat dibentuk dalam waktu yang singkat. Adanya peran pendidikan, khususnya pendidikan persekolahan akan sangat membantu dalam pembentukan pribadi yang utama. Untuk itu MI Fattahul Huda sebagai salah satu lembaga pendidikan ikut berperan aktif dalam menjaga dan mengawal perkembangan akhlak peserta didiknya. Mereka para guru dan warga sekolah mempunyai cara sendiri untuk membimbing akhlak peserta didiknya sehingga terbentuk akhlak mulia seperti yang dicita-citakan bersama. This article seeks to explain the role of Madrasah Ibtidaiyah Fattahul Huda in maintaining noble character in the era of modernization as it is today. Moral or ethics is a very basic problem, a fundamental issue that must always be watched and cared for at all times. It is in harmony with the words of Prophet Muhammad SAW, that he was sent is none other than to improve human morality.Thus moral education is the main education that is as a preparation for preparing a better tomorrow. The quality of morality should always be sought to be better. School as an educational environment is a solid foundation in the process of moral formation. Moral formation requires early habituation because morals can not be formed in a short time. The existence of the role of education, especially schooling education will be very helpful in the formation of the main person. For that MI Fattahul Huda as one of the educational institutions play an active role in maintaining and guarding the moral development of students. They teachers and school residents have their own way to guide the morals of learners so as to form noble character as aspired together.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-03-06
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/240
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 1 (2018)
Discovery; Vol 3 No 1 (2018)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/240/235
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/241
2023-10-27T05:27:52Z
discovery:ART
PENGEMBANGAN KREATIFITAS ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL: BERMAIN LEMPUNG
Muthmainah, Faliha
Ali, Mahrus
Kemampuan kreatifitas anak usia dini khususnya di RA Al Ittihad Jogoroto Jombang masih rendah. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh permainan tradisional (bermain lempung) terhadap peningkatan kreatifitas pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen nonequivalent (Pre-test dan Post-test) control group design. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas B Taman Kanak-kanak di RA Al Ittihad Jogoroto Jombang (n=27). Hasil pre test menunjukkan terdapat 22 anak pada kategori kreatfitas sedang dan rendah. Subyek yang memiliki kategori sedang dan rendah dibagi menjadi dua kelompok kontrol (n=11) dan ekperimen (n=11) yang akan diberi perlakuan yaitu aktifitas bermain lempung. Pengumpulan data menggunakan instrumen observasi kreatifitas. Data dianalisis dengan menggunakan SPSS 18.0 dengan teknik statistik Independent sample T-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh permainan tradisional yaitu bermain lempung dengan peningkatan kreatifitas.Kata kunci: Bermain Lempung, Kreatifitas, anak usia diniEarly child creativity ability especially in RA Al Ittihad Jogoroto Jombang is still low. So this study aims to measure the influence of traditional games (Lempung game) on increasing creativity in early childhood. This study uses a quantitative approach with nonequivalent experimental methods (Pre-test and Post-test) control group design. This research was conducted on grade B students of Kindergarten in RA Al Ittihad Jogoroto Jombang (n = 27). Pre-test results showed that there were 22 children in the moderate and low creativity categories. Subjects with moderate and low categories were divided into two control groups (n = 11) and the experiments (n = 11) to be treated were Lempung game activities. Data collection using creative observation instruments. Data were analyzed by using SPSS 18.0 with statistical technique of Independent sample T-test. The results showed that the influence of traditional games is to Lempung game with increased creativity.Keywords: Lempung Game, Creativity, early childhood
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-03-06
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/241
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 1 (2018)
Discovery; Vol 3 No 1 (2018)
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/241/236
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/242
2020-07-07T03:05:53Z
discovery:ART
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/292
2023-10-27T05:27:18Z
discovery:ART
MAKNA TANDA PADA SMARTPHONE DALAM PRAKTIK BAHASA INGGRIS DI KAMPUNG INGGRIS PARE
Sarbeni, Irwan
Ediwar, -
Budiwaspada, Agung Eko
AbstakTanda pada Graphic User Interface (GUI) smartphone merupakan dukungan komunikasi visualuntuk mempermudah user berkomunikasi dengan mesin smartphone, karena tidak semuakalangan user dapat mengerti bahasa mesin layaknya seorang programmer. Namun daritingginya intensitas penggunaan smartphone, user tidak hanya sekedar memahami konsepaplikasi dan mampu mengoperasikan smartphone. Jauh diluar itu, user juga terindikasimengadopsi istilah-istilah bahasa Inggris dari tanda smartphone dalam praktik percakapanbahasa Inggrisnya. Sebagai konsekuensinya bahasa Inggris yang dipraktikkan user menjaditidak standar, namun tetap dapat dipahami dalam percakapan. Melalui penelitian ini penulisbermaksud mengungkap bagaimana tanda-tanda smartphone yang muncul dalam praktikpercakapan bahasa Inggris user dipahami makna bahasanya oleh individu-individu dalampercakapan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan perspektifsemiotika visual. Target user smartphone adalah siswa kelas basic speaking pada salah satulembaga Kursus di Kampung Inggris Pare. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para siswamerujuk kumpulan tanda dari smartphone Android mereka dalam memahami bahasa atau istilahtanda yang muncul saat percakapan. Siswa memahami tanda tersebut berdasarkan (1) hubungankemiripan tanda dengan objek sesungguhnya, (2) tanda tersebut mengindikasikan eksistensi darisesuatu atau mengindikasikan suatu aktifitas, dan (3) karena tanda tersebut memang telahdikenal seperti demikian meskipun tidak mirip dengan objek sesungguhnya, atau tidak pulamengindikasikan suatu kegiatan yang relevan dengan tanda tersebut.Kata Kunci: Makna Tanda, Ikon, Smartphone, Kampung Inggris, Komunikasi VisualAbstractSigns on smartphone Graphic User Interface (GUI) are visual communication support whichallow user to easily communicate with the smartphone machine – not all user could understandthe language of machine as programmer could. By the high frequency of operating smartphone,users come to not only understand the application concept and able to operate the smartphoneexpertly. Further, users are also indicated to have adopted English terms of the smartphonesigns in their English speaking practice. Consequently, their English is heard to be out ofstandard, but amazingly it could still be understandable in their conversation. Through thisresearch, I mean to reveal how the language meaning of smartphone signs which spoken in theEnglish conversation are comprehended by the individuals in the conversation. This researchuses descriptive qualitative method with the perspective of visual semiotic. Smartphone users asthe research target are students taken from basic speaking class from one of the English coursein Kampung Inggris Pare. The result shows that the student would refer to their smartphonesigns as they try to understand the English words or terms heard in the conversation. Thestudents could notice the signs based on its (1) resemblance to its real object, (2) the signsindicate the existence of something or indicate an activity, and (3) because the signs have beenrecognized as such, although they have no resemblance connection to its real object or evenindicating an activity which still has relevancy to the signs.Keyword: Signs Meaning, Icon, Smartphone, Kampung Inggris, Visual Communication
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-10-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/292
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 2 (2018): October 2018
Discovery; Vol 3 No 2 (2018): October 2018
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/292/278
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/293
2023-10-27T05:27:18Z
discovery:ART
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DISKRET DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MASALAH BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA DI STMIK ASIA MALANG
Hakim, Lukman
Habibi, Azwar Riza
AbstractThe present paper deals to develop the discrete mathematics module by approaching problembased learning problem in STMIK Asia Malang. Developing of module carried out on the modelintroduced by Plomp namely, preliminary research phase, prototype phase, development phase,and the assessment phase. Based on the problem based learning, we have three part sections onthe produc, there are the history, the material exposure, and the program implementationsection. Furthermore, from the results of testing the instructional material, we have a validityscore of 96.25%. In this case, it implies that the module hold on the eligible criteria withoutrevision. Then the part of practicality, we have the score test 88.75%, and the effectivenessmodule close to score 85.5%. From the results give us the information about the module byapproaching the problem based learning has to able to, and finally, the module implies thestudents to understand the material with the implementation program.Keywords: Discrete Mathematics, Module, Problem Based Learning, Informatics Engineering,Programming.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-10-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/293
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 2 (2018): October 2018
Discovery; Vol 3 No 2 (2018): October 2018
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/293/279
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/294
2023-10-27T05:27:18Z
discovery:ART
PROFILE LEARNING STYLE UNTUK PENGEMBANGAN STRATEGI BELAJAR
Sumantri, Muh. Arief
Larasati, Ajeng Okvita
Hastuti, Wuryaning Hendri
Abstract.Learning styles are closely related to a person's person who is influenced by their nature,experience, education, and history of development.This study aims to find and describe Learning Styleowned by students. Type of research used is descriptive research using a quantitative approach.Population in this research is all postgraduate student psychology of Airlangga University of year2016/2017. Data analysis used is descriptive analysis method where from the data that have beencollected then classified in the form of numbers and declared in words in the form of sentence.The results showed that in general, students have a tendency of Visual and Auditory learning stylewhich has equal number and percentage of a 38%, then kinesthetic learning style with a percentage of24%.For male gender dominated by Auditory learning style with a percentage of 50%, women aredominated by Visual learning style with a percentage of 47%. In terms of specialization, community &Development Psychology concentration is dominated by learning style with percentage 67%, EducationalPsychology is dominated by Visual learning style with 46% percentage.Some of the benefits of understanding learning styles include maximizing learning potential,developing efficient and effective learning strategies, increasing self-esteemget insights into strengths andweaknesses, learn how to enjoy learning deeper, develop motivation to learn, and learn how to maximizeability and skills naturally.Keywords: Learning style, postgraduate student psychology
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-10-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/294
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 2 (2018): October 2018
Discovery; Vol 3 No 2 (2018): October 2018
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/294/280
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/295
2023-10-27T05:27:18Z
discovery:ART
IMPLEMENTASI RESEARCH BASED LEARNING (RBL) BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA PADA MATAKULIAH AKUNTANSI KEUANGAN
Pertiwi, Dwi Ari
Rodliyah, Iesyah
Haryanti, Peni
AbstrakKemampuan pemecahan masalah adalah suatu kecakapan untuk mengatasi kesulitan agarmencapai tujuan yang diinginkan, (Sumartini, 2016). Perlu adanya strategi khusus untukmeningkatkan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa, salah satunya adalah menggantimodel pembelajaran yang selama ini diterapkan oleh Dosen. Abeysekera (2011) menambahkanpendidikan akuntansi universitas harus melakukan reformasi dari metode pembelajarantradisional yang mengarah pada pembelajaran pasif, ke metode pembelajaran lainnya yangmengarah pada pembelajaran aktif. Dalam hal ini RBL (Research Based Learning) adalah suatumodel pembelajaran yang mewujudkan pembelajaran aktif dan mampu membiasakan pesertadidik dalam kemampuan pemecahan masalah, karena RBL merupakan model pembelajaranyang mengambil dasar filosofi konstruktivisme yang tercakup pada 4 (empat) aspekdiantaranya: pembelajaran yang membangun kemampuan mahasiswa dalam memahami suatubidang keilmuan, pembelajaran yang meningkatkan prior knowledge, pembelajaran yangmenjadi proses interaksi sosial serta pembelajaran bermakna yang diwujudkan denganpengalaman secara nyata (pubr ugm,2010). Hasil implementasi research based learning (RBL)berbasis karakter untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa padamatakuliah akuntansi keuangan dapat disimpulkan bahwa metode research based learning(RBL) berbasis karakter dapat dilakukan secara maksimal, artinya model pembelajaran inimampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan menanamkan pendidikan karakterpada diri mahasiswa.Kata kunci: Research Based Learning (RBL), Pendidikan karakter, PemecahanMasalahAbstractProblem solving ability is a skill to overcome difficulties in order to achieve the desired goals,(Sumartini, 2016). There needs to be a special strategy to improve students' problem solvingabilities, one of which is to replace the learning model that has been applied by lecturers offinancial accounting courses. Abeysekera (2011) added that university accounting educationmust reform traditional learning methods that lead to passive learning, to other learning methodsthat lead to active learning. In this case, RBL (Research Based Learning) is one learning modelthat leads to active learning and is able to improve problem solving skills, because RBL is alearning model based on the philosophy of constructivism which includes 4 (four) aspects,namely: learning that builds students' understanding , learning by developing prior knowledge,learning which is a process of social interaction and meaningful learning that is achievedthrough real experience (pubrug, 2010). The results of the character based implementation ofresearch based learning (RBL) to improve students' problem solving abilities in the financialaccounting subject can be concluded that the character based research based learning (RBL)method can be done maximally, meaning that this learning model is able to improve problemsolving abilities and instill character education on students.Keywords: Research Based Learning (RBL), character education, problem solving
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-10-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/295
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 2 (2018): October 2018
Discovery; Vol 3 No 2 (2018): October 2018
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/295/281
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/296
2023-10-27T05:27:18Z
discovery:ART
URGENSI PEMBELAJARAN KITAB SALAF DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL FAIZIN CATAK GAYAM MOJOWARNO JOMBANG
Hosna, Rofiatul
tradisi pesantren yakni tetap menggunakan model pembelajaran kitab salaf.Hanya saja di sekolah ini lebih menekankan pada metode Amtsilati, yang mempunyai maknacara membaca kitab dengan cepat. Penelitian ini mempunyai fokus sebagai berikut; (1)Bagaimana kecerdasan spiritual siswa di MA Darul Faizin Catak Gayam Mojowarno Jombang?(2) Bagaimana urgensi pembelajaran kitab salaf dalam mengembangkan kecerdasan spiritualsiswa? (3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat urgensi pembelajaran kitab salaf dalammengembangkan kecerdasan spiritual siswa? Tujuan secara umum yang akan dicapai dalampenelitian ini untuk menemukan dan mengnalisis urgensi pembelajaran kitab salaf dalammengembangkan kecerdasan spiritual siswa di MA Darul Faizin Catak Gayam MojowarnoJombang.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan field research(penelitian lapangan). Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalahmenggunakan tiga teknik, yaitu: (1) observasi, (2) wawancara, dan (3) dokumentasi. Data yangdiperoleh berupa kata-kata, kejadian, catatan, laporan dan dokumen. Teknik analisa data yangdilakukan yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Kriteria keabsahan data didasarkan atas: derajat kepercayaan (credibility), keteralihan(transferability), kebergantungan (dependability) dan kepastian (confirmability).Kesimpulan hasil penelitian adalah sebagai berikut: Pertama, Kecerdasan spiritual siswadi MA Darul Faizin Catak Gayam Mojowarno Jombang ini, didukung oleh kegiatan-kegiatanyang menunjang spiritual siswa seperti sholat dan mengaji serta sudah dilakukan usaha-usahauntuk menanamkan keimanan yang lebih dalam kepada peserta didik, dan juga adanyapembiasaan tegur, sapa dan salam antara siswa dengan siswa atau siswa dengan guru. Kedua,urgensi pembelajaran kitab salaf yang dilakukan dalam mengembangkan kecerdasan spiritualsiswa adalah sebelum memulai pelajaran, guru/ustadz mengirimkan do’a atau tawassul kepadamushonnif dan kyai-kyai yang telah mendahului kita. Materi yang diajarkan mengandung nilaispiritual yang tinggi. Ketiga, Faktor pendukung pembelajaran kitab salaf adalah motivasi siswadalam menyelesaikan target. Sedangkan faktor penghambat dalam pembelajaran kitab salafadalah apabila ada pengajar yang tidak hadir. Solusi yang dilakukan adalah penggabungankelas-kelas yang kosong.Kata Kunci: Pembelajaran Kitab Salaf dan Kecerdasan Spiritual
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-10-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/296
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 2 (2018): October 2018
Discovery; Vol 3 No 2 (2018): October 2018
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/296/282
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/297
2023-10-27T05:27:18Z
discovery:ART
EVALUASI DAN REMIDIASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA MULTILITERASI
Fadli, Rusli Ilham
ABSTRAKMultiliteration is currently a learning method that has been developed by teachers, whopreviously used literacy that only read and write less widely, currently multiliteration of students candevelop ways of reading and using various internet media and free media. Multiliteration remains to readand write. In reading students must have a septetap concept to read and write. In reading students musthave a septetap concept to read and write. In reading students must have criteria such as characters, taste,creativity, and desire, which allows each reader.Indonesian language learning has a very important role not only for communication and alsofor the benefit of mastering science. According to Ghazali (2010: 168) language learning is "a processthat runs linearly, which starts with English (listening and speaking) and then switches to writtenlanguage (reading and writing). So, nothing is interconnected and cannot be used in the learning process.However, reading and writing are very important, this is caused by reading for tools for things that canincrease knowledge and the development of messages in young reading material can be written in writing,namely writing. Even so, reading and writing books are easy to do and learn through the right learningprocess. The ability to read and the ability to write relationships that cannot be ignored.Based on the photoshoot about learning to read and write above the Target. The evaluationresults of Bloom's Taxonomy include cognitive, affective, psychomotor domains. In the third 2013curriculum, it is used in research, so researchers will share it and provide remediation solutions.Evaluation of learning has two dimensions, namely the evaluation of the learning process andevaluation of learning outcomes. Evaluation of the learning process is an evaluation system that needs tobe done by the teacher to determine the quality of learning. this activity is referred to as a reflection of thelearning process with this activity the teacher can find the advantages and disadvantages of the learningprocess that has been done. Evaluation of the learning process is a process to determine the value,services or benefits of learning activities through assessment and measurement activities. Making learningevaluations includes consideration of results, services, learning processes, and program benefits (Dimyatiand Mudjiono, 2006: 221). Evaluation of learning outcomes emphasizes the information to what extentthe results of the evaluation achieved by students in accordance with the stated goals. Thus, evaluation oflearning outcomes sets the good and bad results of learning activities.Researchers in determining the results of evaluation in learning multiliteration language andliterature divide it into three domains that each of them has its own evaluation method. The 2013curriculum system requires teachers that every basic competency can be evaluated so that students willachieve completeness in every competency. A separate evaluation system has an impact on the instructoras, the instructor must combine the way of learning, the teacher seeks material that matches thecombination of three competencies. Multiliteration evaluation allows the teacher to work hard to findreading material and learning models that can exclude the three competencies. Reading and writing haveseparate assessment criteria.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2018-10-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/297
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 3 No. 2 (2018): October 2018
Discovery; Vol 3 No 2 (2018): October 2018
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/297/283
Copyright (c) 2018 Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/377
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
MISKOMUNIKASI SISWA TERHADAP TUTURAN GURU DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS II SDAI eLKISI MOJOKERTO
Purwono, Agung
ABSTRACT The study entitled Miscommunicate Students to Teacher's Speeches In Thematic Learning at Class II SDAI eLKISI Mojokerto aims to describe the forms,causes, responses and characteristics of students' miscommunication to the teacher'sspeech. This study uses a qualitative approach. The research data is the transcribedform of teacher and student communication during the learning process. Data sourcesare teachers and students. Research techniques are observation, recording, andinterviews. The instrument for collecting data is the human instrument using toolsinterview guidelines, Handycam and Tablet Samsung S2.Triangulation data is collected to maintain data quality. Data analysis using flow analysis models, namely datapresentation, data reduction, temporary conclusions and final conclusions. The resultsof this study are the classification of the results of identification of teacher speech tostudents based on their form, causes, teacher responses and characteristics of miscommunication. The conclusion of the research results is that miscommunication not only in the process of reasoning but also in language errors.Keywords : speech, miscommunication, and thematic learning
ABSTRAK Penelitian dengan judul Miskomunikasi Siswa terhadap Tuturan GuruDalam Pembelajaran Tematik di Kelas II SDAI eLKISI Mojokerto bertujuanmendiskripsikan wujud, penyebab, respon dan karakteristik miskomunikasi siswaterhadap tuturan guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Datapenelitian berupa transkripsi komunikasi guru dengan siswa saat pembelajaran. Sumberdata adalah guru dan siswa. Teknik penelitian yaitu observasi, perekaman, danwawancara. Instrumen pengumpulan data yakni instrument manusia dengan alat bantupedoman wawancara, Handycam dan Tablet Samsung S2. Trianggulasi data dilakukanuntuk menjaga kualitas data. Analisis data menggunakan model analisis mengalir yaitusajian data, reduksi data, kesimpulan sementara dan kesimpulan akhir. Hasil penelitianini adalah klasifikasi dari hasil identifikasi tuturan guru kepada siswa berdasarkanwujud,penyebab,respons guru dan karakteristik miskomunikasi. Kesimpulan dari hasilpenelitian adalah bahwasannya miskomunikasi tidak hanya pada proses penalaran tapijuga dalam kesilapan berbahasa.Kata kunci : tuturan, miskomunikasi, dan pembelajaran tematik
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/377
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/377/349
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/378
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK BEHAVIOR UNTUK MENGURANGI PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SMK
Hasanah, Mauidlotul
Maryam, Rohana
AbstractThis study aims to determine the effectiveness of behavioral groups counseling to reduceacademic procrastination in vocational students. In this case the researcher views that behaviorgroup counseling can reduce students' academic procrastination. This type of research isquantitative research, with the Quasi Experimental design research design. Data analysistechniques in this study used the T test formula. The results showed that there were verysignificant differences between the results of the average pre-test and posttest, in theexperimental group and the control group. The results of the pre-test analysis were 60.68, andthe post-test value was 53 with a difference of 7.68 in the control group and in the experimentalgroup the average pre-test score was 61.75, and the post-test value was 52.5 with a difference of9.25. This shows that the results of the post-test average are lower than the pre-test average. Itcan be concluded that the effectiveness of group behavior counseling can reduce academic precontrastinSMK.
Keywords:BehaviorGroupCounseling,VocationalStudent,AcademicProcrastination
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas konseling kelompok behavioral untukmengurangi prokrastinasi akademik pada siswa SMK. Dalam hal ini peneliti berpandanganbahwa konseling kelompok behavior dapat mengurangi prokrastinasi akademik peserta didik.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan rancangan penelitian QuasiExperimental design. Teknik analisa data dalam penelitian ini menggunakan rumus uji T. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang sangat signifikan antara hasil rata-ratapre-test dengan posttest, pada kelompok ekseperimen dan kelompok kontrol. Hasil analisis pre-test adalah 60,68, dan nilai post-testnya sebesar 53 dengan selisih 7,68 pada kelompokkontrol dan pada kelompok eksperimen rata-rata nilai pre-test adalah 61,75, dan nilai posttestnyasebesar52,5denganselisih9,25.Halinimenunjukkanbahwahasilperolehanrata-rata
post-testlebihrendahdibandingkandengannilairata-ratapre-test.Dapatdisimpulkanbahwa
keefektifankonselingkelompokbehaviordapatmengurangiprakrastinasiakademikdiSMK.
KataKunci:KonselingKelompokBehavior,ProkrastinasiAkademikSiswaSMK
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/378
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/378/350
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/379
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
PERAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BERPRESTASI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU: STUDI KASUS GURU SMK DI KECAMATAN JAGAKARSA, JAKARTA SELATAN
Rasam, Fadli
Abstract:This Research purpose to finding and an analysis in accordance with empirical role intelegentemotional and achievement motivation about teacher performance case study vocational schoolteacher in Jagakarsa sub district, south Jakarta. Population reach to this research is teacher in schoolthat adding N = 520, subject adding that big enough take average 10% - 15% and choice randomsample as many as n=52 Teacher. Research Method that used is survey with correlation analysis andregretion. Result of data from spread out of kuesioner about respondent is emotional intelegent,achievement motivation and teacher performance. Research output show found a effect of emotionalintelegent and achievement motivation accordance simultan to teacher performance. In case able tobe prove with value F hitung = 11,240 and sig 0.000 < 0.05. then have an effect of emotional intelegent(X1) with teacher performance (Y) and significant. It can be prove with t hitung = 2.745 and sig. =0.008 < 0.05. furthermore have an effect significant achievement motivation (X2) with teacherperformance (Y). it can be prove t hitung = 2.529 and sig. = 0.015 < 0.05. This research suggestionabout in emotional intelegent and achievement motivation in rise of teacher performance
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan menganalisis secara empirik peran kecerdasanemosional dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru studi kasus guru SMK di kecamatanJagakarsa, Jakarta Selatan. Populasi terjangkau pada penelitian ini adalah guru di masing-masingsekolah yang berjumlah N= 520, jumlah subjek yang cukup besar ini diambil antara 10%-15% dandipilih sampel secara acak (random) sebanyak n=52 guru. Metode penelitian yang digunakan adalahsurvei dengan analisis korelasi dan regresi. Data diperoleh dari penyebaran kuesioner terhadapresponden yaitu kecerdasan emosional, motivasi berprestasi dan kinerja guru. Hasil penelitianmenunjukan terdapat pengaruh kecerdasan emosional dan motivasi berprestasi secara simultanterhadap kinerja guru. Hal ini dapat dibuktikan dengan nilai Fhitung = 11,240 dan sig. 0,000 < 0,05.Kemudian juga terdapat pengaruh kecedasan emosional (X1) terhadap kinerja guru (Y) dan signifikan.Hal ini dapat dibuktikan dengan thitung = 2,745 dan sig. = 0,008 < 0,05. Selanjutnya terdapat pengaruhyang signifikan motivasi berprestasi (X2) terhadap kinerja guru (Y). hal ini dapat dibuktikan thitung =2,529 dan sig. = 0,015 < 0,05.Penelitian ini menyarankan dalam kecerdasan emosional dan motivasiberprestasi dalam meningkatkan kinerja guru.
Kata kunci: kecerdasan emosional, motivasi berprestasi, kinerja guru.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/379
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/379/351
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/380
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN DENGAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK DI SMP YPM 7 SIDOARJO
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN DENGAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK DI SMP YPM 7 SIDOARJO
Purwantiningsih, Budi
Sunardi
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui bagaimana kemampuan membaca AlQur’an
siswa siswi SMP YPM 7 Sidoarjo (2) Mengetahui penerapan metode SASdilaksanakan pada siswa SMP YPM 7 Sidoarjo 3) Mengetahui faktor atau kendala apasaja yang mempengaruhi proses belajar mengajar Al-Qur’an dengan metode SAS diSMP YPM 7 Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptik analitik, dengan mengambil latar SMP YPM 7 Sidoarjo. Pengumpulan datadilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi.Analisis data menggunakan Triangulasi sumber (mengamati data hasil pengamatandengan hasil wawancara). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kemampuanmembaca al-Quran peserta didik SMP YPM 7 Sidoarjo mengalami peningkatan seiringdengan bertambah naiknya kelas mereka, baik dari segi tajwid, Makhrajil Huruf,Shifatul Huruf, Tartil dan kelancarannya. (2) Penerapan metode SAS mampumeninkatkan kemampuan membaca al-quran pada kelas VII sebesar 86,67%, kelas VIIIsebesar 86,1%, dan kelas IX sebesar 97,1% 3) Kendala yang dihadapi yaitu waktupelaksanaan kegiatan pembelajaran membaca al-Quran yaitu satu jam atau 45 menitdalam sehari atau sekali tatap muka sehingga kurang terkontrolnya siswa yang bisamembaca dengansiswa yang belum bisa sama sekali. 4) upaya yang dilakukan untukmeningkatkan membaca al-quran adalah menambah jam belajar membaca al-quran,menggunakan metode yang tepat, diantaranya adalah baca simak, mengulang-ulang,dibaca secara bersama-sama.
Kata Kunci: Upaya, Kemampuan, Membaca al-Quran, Metode Struktural AnalitikSintetik.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/380
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/380/352
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/381
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
SUPERVISI PENDIDIKAN PENGAWAS MADRASAH UNTUK MENINGKATKAN KINERJA KEPALA MADRASAH DAN PROFESIONALITAS GURU DI MTS KALITIDU
Choiri, Moh. Miftahul
Sahri
Basith, Abdul
AbstractThe principal is a leader who is in a school environment that has duties, authority andresponsibility in managing and guiding. In addition, the principal has a position in theprocess of developing the teacher's most effective performance because the principalunderstands the needs that exist in the field. Therefore, principals must have andproduce professional teachers in the teaching and learning process. The teacher will notbe professional when there is no effort in developing competencies. one of them whowas able to realize this had to be supervised by the madrasa supervisor. Supervision ofeducation can include guidance, direction, observation, motivation and evaluation forthe head of the madrasa and the teacher to create a relatively pleasant environment. Thepurpose of this study was to obtain data on the implementation of educational
supervision carried out by madrasah supervisors in improving the performance of theprincipal and the professionalism of teachers at MTs Kalitidu. Implementation ofsupervision of education in order to improve the performance of principals andprofessionalism of teachers is done through classroom observations, individualmeetings, group discussions.Keyword : education supervision, the performance of the principal, professionalteacher.
Abstrak Kepala sekolah merupakan pemimpin yang berada di lingkungan sekolah yang memilikitugas, wewenang dan tanggungjawab dalam mengelola dan membimbing. Selain itujuga kepala sekolah memiliki kedudukan dalam proses pengembangan kinerja guruyang paling efektif karena kepala sekolah lebih faham kebutuhan yang ada dilapangan.Oleh karena itu, kepala sekolah harus memiliki dan menghasilkan guru yang profesionaldalam proses belajar mengajar. Guru tidak akan profesional ketika tidak adanya upayadalam pengembangan kompetensi. salah satunya yang mampu mewujudkan hal tersebutharus adanya supervisi dari pengawas madrasah. Supervisi pendidikan bisa meliputibimbingan, pengarahan, observasi, motivasi dan evaluasi untuk kepala madrasah danguru agar tercipta lingkungan yang relatif menyenangkan. Tujuan dari penelitian iniuntuk memperoleh data tentang pelaksanaan supervisi pendidikan yang dilakukan olehpengeawas madrsah dalam meningkatkan kinerja kepala madrasah dan profesionalitasguru di MTs Kalitidu. Pelaksanaan supervisi pendidikan dalam rangka meningkatkatkankinerja kepala sekolah dan profesionalitas guru dilakukan melalui observasi kelas,pertemuan individu, diskusi kelompok.Kata kunci : Supervisi Pendidikan, kinerja kepala sekolah, profesionalitas guru
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/381
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/381/353
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/382
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN AGAMA SISWA PADA PROGRAM ILD (AL IHYA LI ULUMI AD DIN) DI MTs. AN-NUR PAMEKASAN MADURA
Hosna, Rofiatul
ABSTRAK Pembelajaran konstruktivistik merupakan teori pembelajaran kognitif yang baru dalam psikologi pendidikan yang menyatakan bahwa siswa harus menemukan sendiridan menstransformasikan informasi kompleks, mengecek informasi baru dengan aturanaturanlamadanmerevisinyaapabilaaturan-aturanitutidaksesuailagi.
Penelitian
ini mempunyai rumusan masalah; (1) Bagaimana pemahamankeagamaan siswa di MTs. An-Nur Pamekasan Madura? (2) Bagaimana pembelajarankonstruktivistik pada program ILD di MTs. An-Nur Pamekasan Madura? (3) Apa faktorpendukung dan penghambat pembelajaran konstruktivistik pada program ILD di MTs.An-Nur Pamekasan Madura? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitianfield research. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalahmenggunakan tiga teknik, yaitu: (1) observasi, (2) wawancara, dan (3) dokumentasi.Data yang diperoleh berupa kata-kata, kejadian, catatan, laporan dan dokumen.Teknikanalisa data yang dilakukan yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,penarikan kesimpulan/verifikasi. Kriteria keabsahan data didasarkan atas: derajatkepercayaan (credibility), keteralihan (transferability), kebergantungan (dependability)dan kepastian (confirmability). Hasil penelitian diperoleh: Pertama, pemahaman keagamaan siswa di MTs. AnNur
Pamekasan Madura, sudah diberlakukan kegiatan-kegiatan yang menunjangkeagamaan siswa seperti sholat, mengaji dan lain-lain. Kedua, pembelajaran konstruktivistik pada program ILD di MTs. An-NurPamekasan Madura ada kaitannya atau ada pengaruhnya pada pengembangankeagamaan siswa. Hal ini dapat dibuktikan dalam pendalaman materi yangdiaplikasikan siswa dalam kehidupan sehari-hari. Ketiga, setiap pendekatan dalam pembelajaran memiliki kelebihan dankelemahan sendiri-sendiri. Demikian juga penerapan pendekatan konstruktivistik yangtidak lepas dari faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Adapunfaktor pendukung dari penerapan pendekatan konstruktivistik adalah; Kompetensikepala Madrasah di MTs. An-Nur Pamekasan Madura. Madrasah yang mampu menjadipemimpin yang cerdas dan inovatif, memiliki kecakapan, keahlian, kesabaran dankeikhlasannya. Kecakapan dan keahlian guru-guru di MTs. An-Nur Pamekasan Maduraadalah guru yang profesional. Sarana dan prasarana yang memadai serta lokasi sekolahyang strategis dan kondusif.
Kata Kunci: Pembelajaran Konstruktivistik, Penguasaan Agama Siswa, dan Program AlIhya Li Ulumi Ad Din
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/382
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/382/354
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/383
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
NILAI-NILAI AJARAN ISLAM DALAM FILM UPIN-IPIN BERTEMA RAMADHAN SEBAGAI PEMBENTUK KARAKTER ANAK
Widada, Dwi Masdi
AbstracMovie Upin-Ipin much-loved child. The interest of children is the mainattraction for analysis based on the values of Islam. Education in children's literaturecontains the message of moral values, religious teachings, and values education for theformation of the child's personality. Film is part of children's literature in the form ofcomics. Movie Upin Ipin very well with kids. Movie Upin Ipin be an interesting study tobe analyzed based on the values of Islam. This movie-themed Ramadhan so it becomesvery interesting. Children's literature is literature that reflects the feelings and experiencesof children today who can be seen and understood through the eyes of children. Evenreading children's literature as a spectacle that is specifically suited to satisfy a group ofchildren.The film gives the child to imitate the exemplary value and implement the valuesof Islam. Doctrine fasting berjamah form of prayer, lean Qur’an together, Greetings, anddoing good well to form values that reflect the character exemplary children. The attitudeand character of the film will imprint on the psyche and development of children. Childrenwill be easily affected by the development of the visual. Film cards mejdadi part of thedevelopment of digital literature.The influence of films for children is dominating for behavioral and cognitivedevelopment. Attitudes, and behavior. Upin Ipin the movie title analyzed include as UpinIpin Belajar Mengaji, Upin Ipin Berpuasa Bersama Kawan Baru dan Selamat MenyambutLebaran, Istimewa Hari Raya, Ramadhan Kembali Lagi dan Menjelang Syawal, danRiang Raya. A film is a condition with exemplary children. Movie Upin Ipin are part ofchildren's literature comics manifold in the form of animated film. The duration of thebroadcast of the film ranges from 30-120 minutes. The literary form of comics cartoonkid kind favored by children.Keywords: Children's Literature, Values of Islamic teachings, Characters
Abstrak
Film Upin-Ipin banyak digemari anak. Ketertarikan anak menjadi daya tarik tersendiri untuk dianalisis berdasarkan nilai-nilai ajaran Islam. Pendidikan dalam sastraanak memuat amanat tentang nilai nilai moral, ajaran agama, dan nilai nilai pendidikanuntuk pembentukan kepribadian anak. Film merupakan bagian dari sastra anak berupakomik. Film Upin Ipin sangat digemari anak-anak. Film Upin Ipin menjadi kajianmenarik untuk dianalisis berdasarkan nilai-nilai ajaran Islam. Film ini bertema Ramadhansehingga menjadi sangat menarik. Sastra anak adalah sastra yang mencerminkan perasaandan pengalaman anak-anak masa kini yang dapat dilihat dan dipahami melalui mata anak-anak. Sastra anak sebagai bacaan bahkan tontonan yang secara khusus cocok untukmemuaskan sekelompok anak. Film ini memberikan nilai keteladanan anak untuk meneladani danmelaksanakan nilai-nilai ajaran Islam. Ajaran puasa berupa shalat berjamah, mengajibersama, bersilaturahmi, dan beruat baik menjadi bentuk nilai-nilai yang mencerminkanketeladakan berkarakter anak. Sikap dan karakter film akan membekas pada jiwa danperkembangan anak. Anak akan mudah terpengaruh terhadap perkembangan visual. Filmkartun menjadi bagian dari pengembangan sastra digital. Pengaruh film bagi anak sangat mendominasi bagi perilaku dan perkembangankognitif. Sikap, dan perilaku anak. Judul film Upin Ipin yang dianaliis antara lain adalahUpin Ipin Belajar Mengaji, Upin Ipin Berpuasa Bersama Kawan Baru dan SelamatMenyambut Lebaran, Istimewa Hari Raya, Ramadhan Kembali Lagi dan MenjelangSyawal, dan Riang Raya. Film ini syarat dengan keteladanan anak. Film Upin Ipinmerupakan bagian dari sastra anak berjenis komik dalam bentuk film animasi. Durasipenanyangan film ini berkisar 30 – 120 menit. Bentuk sastra anak jenis komik film kartunyang disukai oleh anak-anak..Kata Kunci : Sastra Anak, Nilai Ajaran Islam, Karakter
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/383
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/383/355
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/384
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
THE EFFECTIVENESS OF USING PUBLIC SPEAKING TOWARD STUDENTS’ SPEAKING SKILL IN THE GRADE EKEVEN OF SMA MADINATUL ULUM TEMBELANG JOMBANG IN THE ACADEMIC YEAR 2017-2108
Fitriyah, Lailatul
AbstractOver the past two decades our society has witness unprecedented changing in the over whelming trend ofglobalization. In this case, the ability to speak becomes very important in this age; however, people withgreat speaking competence may have a greater challenge to achieve the greater future. The aim of thisstudy was to describe (1) the implementation of public speaking to teach speaking, (2) students’achievement after being taught speaking using public speaking, (3) the effectiveness of using publicspeaking toward students’ speaking skill and relieving their communication anxiety in a foreign languagesetting. This study used pre-experimental research design which is used one class as the research object.The subject of the research were 20 students of grade eleven in Madinatul Ulum Senior High School,Mojokrapak Tembelang Jombang. The data of this study was gotten from observation and speaking test.To analyze the data, the researcher used teaching and learning success by observation method andstudents’ achievement data by pretest-posttest data analysis and T-test. The result proved that the learnersof public speaking performance improved the speaking competence and their communication anxiety wasreduced after two meetings of stages instruction and practice of public speaking. In line with this, the studyconfirms that public speaking instruction has a positive effect on improving students' speech performancein public and decrease communication fear of English language learners. The study also provides presentssuggestions for future research Index Terms—Public Speaking. Speaking Skill, Student of SMA Madinatul Ulum
AbstrakSelama dua dekade terakhir, masyarakat kita telah menyaksikan perubahan yang belum pernah terjadisebelumnya dalam tren globalisasi yang sangat memprihatinkan. Dalam hal ini, kemampuan berbicaramenjadi sangat penting; namun, orang dengan kompetensi berbicara yang baik mungkin memiliki tantanganyang lebih besar untuk mencapai masa depan yang lebih besar. Tujuan dari penelitian ini adalah untukmenggambarkan (1) pelaksanaan berbicara di depan umum untuk mengajar berbicara, (2) prestasi siswasetelah diajar berbicara menggunakan metode Public Speaking, (3) efektivitas menggunakan berbicara didepan umum terhadap keterampilan berbicara siswa dan menghilangkan kecemasan komunikasi merekadalam lingkungan bahasa asing. Penelitian ini menggunakan desain penelitian pra eksperimen yangdigunakan satu kelas sebagai objek penelitian. Subjek penelitian adalah 20 siswa kelas sebelas di SMAMadinatul Ulum, Mojokrapak Tembelang Jombang. Data penelitian ini didapat dari observasi dan tesberbicara. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan keberhasilan belajar mengajar dengan metodeobservasi dan data prestasi siswa dengan analisis data pretest-posttest dan T-test. Hasilnya membuktikanbahwa kinerja berbicara peserta didik di depan umum meningkatkan kompetensi berbicara dan kecemasankomunikasi mereka berkurang setelah dua pertemuan tahap instruksi dan praktik berbicara di depan umum.Sejalan dengan ini, penelitian ini mengkonfirmasi bahwa pengajaran berbicara di depan umum memilikiefek positif pada peningkatan kinerja berbicara siswa di depan umum dan mengurangi ketakutankomunikasi dari pelajar bahasa Inggris. Studi ini juga menyediakan saran untuk penelitian selanjutnya.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/384
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/384/356
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/386
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS ON DONALD TRUMP’S SPEECH ABOUT JERUSALEM AS A CAPITAL CITY OF ISRAEL
Rachmawati, Siti Amalia
ABSTRACTCritical Discourse Analysis of this research is analyzing about Donald Trumps’ speech aboutrecognizing Jerusalem as a capital City of Israel. The aim of this research is to find out: 1)Discourse Structure 2) Political Discourse and 3) The Relations among Language, Power andIdeology. The analysis of this research is based on theories of CDA’s expert which wereespecially represented by Teun Van Dijk and Norman Fairclough. The method that usedin this research is descriptive qualitative research method which deals with data that are in theform of word on data transcript. From this research, we can find out the discourse structure onDonald Trump’s Speech and even about political discourse used by Donald Trump in his speechand also how the relations among language, power and ideology of this speech.
Keyword: Critical Discourse Analysis, Discourse Structure, Political Discourse, the RelationAmong Language, Power, Ideology
ABSTRAKAnalisis Wacana Kritis penelitian ini adalah tentang analisis pidato Donald Trump terkaitpengakuan Jerusalem sebagai ibukota Israel. Tujuan dari penelitiab ini adalah untuk menemukan: 1) Struktur Discourse 2) Analisis Wacana Politik 3) Hubungan Bahasa, Kekuasaandan Ideologi. Analisis dalam penelitian ini sesuai dengan teori dari para ahli bidang analisiswacana kritis khususnya Teun Van Dijk dan Norman Fairclough. Metode yang digunakandalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang mana menguraikan data denganmenggunakan format kata sesuai dengan transkrip. Dari penelitian ini, kita dapat menemukanstruktur wacana dari pidato Donald Trump, pun tentang wacana politik yang digunakan DonaldTrump dalam pidatonya dan juga bagaimana hubungan antara bahasa, kekuasaan dan ideologydalam pidato tersebut.
Katakunci: Analisis Wacana Kritis, Struktur Wacana, Wacana Politik, Hubungan antara Bahasa,Kekuasaan dan Ideologi.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/386
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/386/357
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/387
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
ANALISIS KUALITAS PELAYANAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA POLITEKNIK LP3I MEDAN
Dewi, Ika Sari
ABSTRACTThe purpose of this study is to determine the service quality of English learning process at PolytechnicLP3I Medan. The types of data used are primary and secondary data. The methods of collecting the dataare observation research, questionnaires and literature. The Data analysis method used is descriptivequantitative method which is obtained from questionnaires that has been distributed to third-level studentswith sample of 50 respondents. This study uses the Servqual method which compares the perceptions ofCustomers (students of Polytechnic LP3I Medan) for the services they receive in English learning process(perceived service) with the actual service they expect (expected service). Based on the results of thestudy there are some gap between perception and expectation. The results of the study showed that thetangible indicator with variable of facilities and english learning media is the biggest indicator with a gapvalue of 0.8 and the lowest gap value is found in the responsiveness indicator with variable of the lecturerability to respond to student questions correctly and quickly with a gap value of 0.2. Keywords: Learning Service Quality, Servqual Method, Perception & Hope.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kualitas pelayanan dalam proses pembelajaran bahasaInggris pada Politeknik LP3I Medan. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder.Metode pengumpulan data adalah penelitian observasi lapangan, kuesioner dan kepustakaan. Metodeanalisis data yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif yang diperoleh dari kuesioner yangdibagikan kepada mahasiswa tingkat III dengan sampel sebanyak 50 responden. Penelitian inimenggunakan metode Servqual yang membandingkan antara persepsi Pelanggan (mahasiswa PoliteknikLP3I Medan) atas layanan yang mereka terima dalam proses pembelajaran bahasa Inggris (perceivedservice) dengan layanan sesungguhnya yang mereka harapkan (expected service). Berdasarkan hasilpenelitian, didapat kesenjangan (Gap) antara persepsi dan harapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwanilai gap terbesar terdapat pada indikator tangible dengan nilai gap sebesar 0,8 yaitu pada variabelfasilitas dan media pembelajaran bahasa Inggris dan nilai gap terendah terdapat pada indikatorresponsiveness dengan nilai gap sebesar 0,2 yaitu pada variabel kemampuan dosen merespon pertanyaanmahasiswa dengan cepat dan tepat. Kata Kunci : Kualitas Pelayanan Pembelajaran, Metode Servqual, Persepsi & Harapan.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/387
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/387/358
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/388
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STRES KERJA KARYAWAN PT PERKEBUNAN NUSANTARA IV KEBUN TOBASARI KABUPATEN SIMALUNGUN SUMATERA UTARA
Sihombing, Iwan Kesuma
ABSTRACTWork stress is a situation of emotional tension or pressure experienced by someone who is facingenormous demands, barriers, and the existence of very important opportunities that can affect one'semotions, thoughts, and physical condition. Stress can arise from two factors: on the job or off the jobwhere both of these factors can affect the individual at work. The populations in this study are allemployees of PT Perkebunan Nusantara IV HR & General (Administration). The types of data used areprimary data and secondary data. Data collection methods are observation research, questionnairedistribution and literature. The methods of analysis data used is descriptive quantitative method by usingstatistical analysis factor. The results of the study indicate that the internal factors that influence workstress are greater than the external factors. The results of the study show that the dominant factor thatmost influences employee work stress is the role conflict with value of 0.786. The second dominant factoris role obscurity with value of 0.801. The third dominant factor is work authority that is not in accordancewith the implementation of responsibilities with value of 0.758.Keywords : Work stress, PTPN IV Toba Sari
ABSTRAK Stres kerja merupakan situasi ketegangan atau tekanan emosional yang dialami oleh seseorang yangsedang menghadapi tuntutan yang sangat besar, hambatan - hambatan, dan adanya kesempatan yangsangat penting yang dapat mempengaruhi emosi, pikiran, dan kondisi fisik seseorang. Stres dapat timbuldari dua faktor yaitu dari dalam (on the job) pekerjaan atau dari luar (off the job), dimana kedua faktortersebut dapat mempengaruhi individu dalam bekerja. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruhkaryawan PT Perkebunan Nusantara IV bagian SDM & Umum (Tata Usaha) yaitu sebanyak 40 karyawanJenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data yangdigunakan adalah penelitian observasi lapangan, pembagian angket dan kepustakaan. Metode analisis datayang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan alat ujistatistik analisis factor. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yangmempengaruhi stres kerja lebih besar dari dalam pekerjaan dan lingkungan kerja. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa faktor dominan yang paling besar mempengaruhi stres kerja karyawan yaitu adanyakonflik peran dengan nilai faktor 0.786. Faktor dominan kedua adalah ketidakjelasan peran dengan nilaifaktor 0.801. Faktor dominan ketiga adalah wewenang kerja yang tidak sesuai dengan pelaksanaantanggung jawab dengan nilai faktor 0.758.Kata kunci : Stres Kerja, PTPN IV Toba Sari
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/388
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/388/359
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/389
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
RANDOM FOREST DAN MULTIVARIATE ADAPTIVE REGRESSION SPLINES (MARS) UNTUK KLASIFIKASI KEMANDIRIAN PADA ANAK USIA DINI DI KECAMATAN BOJONEGORO
Kartini, Alif Yuanita
ABSTRACT Independence is a situation where someone tries to stand alone in the sense of not relying on others in a decision and is able to carry out life's tasks with full responsibility. Thereare so many factors that influence independence, including parenting, age of the child, order ofchildren, self-esteem of children, genes, status of mother workers, and so forth. In this studywanted to find out the factors that influence the independence of early childhood with the MARSmethod and improve the accuracy of classification using the resampling method namely randomforest and a combination of MARS and random forest. The formation stage of the MARS modelbegins by conducting trial and error on the maximum base function (BF), maximum interaction(MI), and minimum number of observations between knots (MO) to obtain optimal values withminimum GCV values. The next step is to take n samples with resampling techniques withreturns to obtain a new dataset. From the results of the analysis, the best MARS model wasobtained when the combination BF = 22, MI = 3 and MO = 1 with GCV values of 0.142. Of the11 variables analyzed, 5 variables entered into the best MARS model, namely parenting, orderof children in the family, habits of children, social characteristics of children, and maternalstatus. The accuracy of children's independence classification in Bojonegoro sub-district withthe MARS method is 77.39% with a random forest method of 95.95% and by the random forestMARS method of 89.86%. So that the best classification accuracy is obtained using the RandomForest method.Keywords : MARS, random forest, independence of children
ABSTRAK Kemandirian adalah suatu keadaan seseorang dimana seseorang berusaha berdiri sendiridalam arti tidak menggantungkan diri pada orang lain dalam suatu keputusan dan mampu melaksanakan tugas hidup dengan penuh tanggung jawab. Banyak sekali faktor- faktor yangberpengaruh terhadap kemandirian diantaranya pola asuh orang tua, usia anak, urutan anak, rasapercaya diri anak, gen, status ibu pekerja, dan lain sebagainya. Dalam penelitian ini inginmengetahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kemandirian anak usia dini dengan metodeMARS serta meningkatkan akurasi klasifikasi dengan menggunakan metode resampling yaknirandom forest serta kombinasi antara MARS dan random forest. Tahap pembentukan modelMARS dimulai dengan melakukan trial and error terhadap maksimum basis fungsi (BF),maksimum interaksi (MI), dan minimal jumlah pengamatan diantara knot (MO) hinggadiperoleh nilai optimal dengan nilai GCV minimum. Langkah selanjutnya yaitu mengambil nsampel dengan teknik resampling dengan pengembalian sehingga diperoleh dataset baru. Darihasil analisis didapatkan model MARS terbaik pada saat kombinasi BF=22, MI=3 dan MO=1dengan nilai GCV sebesar 0,142. Dari 11 variabel yang dianalisis, 5 variabel masuk ke dalammodel MARS terbaik yaitu pola asuh orang tua, urutan anak dalam keluarga, kebiasaan anak,sifat sosial anak, dan status ibu. Akurasi klasifikasi kemandirian anak di kecamatan Bojonegorodengan metode MARS sebesar 77,39 % dengan metode random forest sebesar 95,95 % dandengan metode random forest MARS sebesar 89,86 %. Sehingga akurasi klasifikasi terbaikdidapatkan dengan menggunakan metode Random Forest.Kata kunci : MARS, random forest, kemandirian anak
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/389
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/389/360
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/390
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
PENGARUH DEBT TO ASSET RATIO (DAR) DAN DEBT TO EQUITY RATIO (DER) TERHADAP PROFITABILITAS PERUSAHAAN INDEKS LQ 45 BURSA EFEK INDONESIA
Pebrianti, Yulia
AbstractThis research is aimed to test the effect of debt to asset ratio (DAR) and debt to equityratio (DER) on return on asset (ROA). The research uses a data set consist of 45companies listed as LQ 45 Index in 2017 period. Purposive sampling is used assampling method. Regression analysis is used to compute the parameters. The resultsshow that debt to asset ratio has no significant effect on return on asset, and debt toequity ratio has no significant effect too on return on asset. Key words: DAR, DER, ROA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh debt to asset ratio (DAR) and debt toequity ratio (DER) terhadap return on asset (ROA). Penelitian ini menggunakan datayang terdiri dari 45 perusahaan yang tercatat sebagai Indeks LQ 45 di Bursa EfekIndonesia tahun 2017. Metode penarikan sample menggunakan metode PurposiveSampling. Uji hipotesis menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkanbahwa variabel bebas debt to asset ratio dan debt to equity ratio tidak berpengaruhterhadap variabel tergantung return on asset.Kata kunci: DAR, DER, ROA
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/390
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/390/361
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/391
2023-10-27T05:26:44Z
discovery:ART
FENOMENA BAHASA AKUN GOSIP INSTAGRAM YANG VIRAL (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK)
Febrindasari, Chyndy
AbstractThis analysis is based on the amount of accounts in social media instagram thatcontains of gossip. The accounts use a distinctive word choice and become viral amongnetizens. The purpose of this analysis were:1) to describe the variations of the languageused in the discourse of gossip accounts in Instagram social media, 2) to know thelanguage forms used, and 3) to analyze this contexts that using Dell Hymes SPEAKINGtheory. The analysis method used qualitative descriptive method. From the analysis, itwas found that: 1) the variation of the language used in the discourse of gossip accountsin Instagram are included in the type of register, 2) the language form was found in thegossip account discourse in Instagram can be a word and phrase. The most common wordform was the base word, which include nouns, verbs, adjectives, and interjections. Theform of the word that found can be formed through ‘plesetan’ and abbreviation.Meanwhile, the phrase form that found manifested in a humorous sentence, 3) the contextof discourse in the gossip account in Instagram according to Dell Hymes SPEAKINGtheory.Keywords: Gossip, Instagram, Sociolinguistics
AbstrakAnalisis ini dilatarbelakangi banyaknya akun-akun di media sosial Instagram yang memuat gosip. Akun-akun tersebut menggunakan pilihan kata yang khas dan bahkankemudian menjadi viral di kalangan warganet. Tujuan dari analisis ini ialah: 1)mendeskripsikan variasi bahasa yang digunakan dalam wacana akun gosip di media sosialInstagram, 2) mendeskripsikan bentuk-bentuk bahasa yang digunakan, serta 3)menganalisis konteks yang melatarinya menggunakan teori SPEAKING Dell Hymes.Metode yang digunakan dalam analisis data adalah metode deskriptif kualitatif. Adapundari analisis tersebut diperoleh hasil bahwa: 1) variasi bahasa yang digunakan dalamwacana akun gosip di Instagram termasuk ke dalam jenis register, 2) bentuk bahasa yangditemukan dalam wacana akun gosip di Instagram dapat berupa kata dan frasa. Adapunbentuk kata yang paling banyak ialah kata dasar, yang meliputi nomina, verba, adjektiva,dan interjeksi. Bentuk kata yang ditemukan dapat terbentuk melalui plesetan maupunpenyingkatan. Sementara itu, bentuk frasa yang ditemukan terwujud dalam kalimat yangmengandung kelucuan, dan 3) konteks wacana dalam akun gosip di Instagram sesuaiteori SPEAKING Dell Hymes. Kata kunci : Gosip, Instagram, Sosiolinguistik
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-04-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/391
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 01 (2019): March 2019
Discovery; Vol 4 No 01 (2019): March 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/391/362
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/456
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
PERAN PERHATIAN ORANG TUA DAN PERSEPSI PADA IKLIM SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR (Survei Pada Peserta Didik Sekolah Menengah di Jakarta Selatan)
Rasam, Fadli
The purpose of this study was to obtain an answer empirically the effect(1) the attention of parents and the perception of school climate for learningmotivation of learners simultaneously, (2) the attention of parents of learners'learning motivation partially, (3) perception on climate schools to motivatelearners partially. This research was conducted at the Vocational High School andHigh School South Jakarta with 160 respondents learners. The method used was asurvey with multiple linear regression analysis approach. Based on the researchand calculations SPSS obtained the following results: (1) There is the influence ofparents attention and perception of school climate on the motivation of learnerssimultaneously. (2) There is the influence of parents' attention to the motivation oflearners partially (this indicates that the higher and better that the attention witchgiven from parents to the students proven to increase the motivation of learners).(3) There is a perception influence on school climate for learning motivationpartially (this indicates that the better, safe, comfortable and conducive climatecreated in the school, it will increase the motivation of learners). Expertise ofteachers and parents in motivating and creating a favorable climate for studentsand their children is a skill that must exist in themselves to improve the performanceof learners, because motivation accompanied by a favorable climate is a weaponthat will make learners have spirit struggle to achieve their goals. The slightestattention given to parents (advice, guidance, and the provision of learning facilities) will increase the motivation of learners. With the attention and created aconducive environment at home and at school is able to increase the motivation oflearners that will ultimately lead to building learners' learning achievement.Keywords: Attention Parents, Perception At School Climate and LearningMotivation
Tujuan dari penelitian ini adalah ingin memperoleh jawaban secara empirik peran (1)perhatian orang tua dan persepsi pada iklim sekolah terhadap motivasi belajar peserta didik secarasimultan, (2) perhatian orang tua terhadap motivasi belajar peserta didik secara partial, (3) persepsipada iklim sekolah terhadap motivasi belajar peserta didik secara partial. Penelitian ini dilaksanakandi Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Menengah Atas Jakarta Selatan dengan responden 160peserta didik. Metode yang digunakan adalah survei dengan pendekatan analisis regresi linear ganda.Berdasarkan penelitian dan perhitungan SPSS diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1)Terdapat pengaruh perhatian orang tua dan persepsi pada iklim sekolah terhadap motivasi belajarpeserta didik secara simultan. (2) Terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajarpeserta didik secara partial (hal ini menandakan bahwa semakin baik dan tinggi perhatian yangdiberikan orang tua kepada peserta didik terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar pesertadidik). (3) Terdapat pengaruh persepsi pada iklim sekolah terhadap motivasi belajar secara partial(hal ini menandakan bahwa semakin baik, aman, nyaman dan kondusif iklim yang tercipta disekolah, maka akan meningkatkan motivasi belajar peserta didik). Kepiawaian guru dan orang tuadalam memotivasi dan menciptakan iklim yang baik bagi peserta didik dan anak-anak merekamerupakan keterampilan yang wajib ada pada diri mereka untuk meningkatkan prestasi pesertadidik, karena motivasi dengan disertai iklim yang mendukung merupakan senjata yang akanmembuat peserta didik memiliki semangat juang untuk meraih cita-cita mereka. Sekecil apapunperhatian yang diberikan orang tua (nasihat, bimbingan, maupun penyediaan fasilitas belajar) akanmeningkatkan motivasi belajar peserta didik. Dengan adanya perhatian dan lingkungan yangkondusif yang tercipta di rumah maupun disekolah mampu meningkatkan motivasi belajar pesertadidik yang pada akhirnya akan bermuara pada peningkatakan prestasi belajar peserta didik.Kata Kunci: Perhatian Orang Tua, Persepsi Pada Iklim Sekolah, dan Motivasi Belajar
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/456
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/456/403
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/461
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
INTEGRASI KONSEP ADIWIYATA BERBASIS EKOLINGUISTIK DI LEMBAGA PENDIDIKAN KABUPATEN JOMBANG
Umar Susanto, Rudi
This paper describes the development of language in the perspective of government policyin terms of ecology or the environment, when language is collaborated with governmentpolicies and has links with the environment. It will be a complete mix to make newhabituation in the educational environment. The purpose of this paper is to offer analternative idea of the development of language in an environmental perspective andframed in a government policy. so that the environment continues to be preserved inrelation to the concept of adiwiyata, and is supported by innovation and creativity inlanguage concepts. This will manifest a new level in environment and language throughecolinguistics in Jombang Regency. This research uses descriptive analysis and contentanalysis methods, this paper shows that ecolinguistics has developed in Jombang Regency,especially in SDN 2 Kesamben Jombang which has offered the latest concepts throughliteracy sanitation.Keywords: Ecolinguistics, Educational Institution Policy, Jombang districts
Tulisan ini memaparkan perkembangan bahasa dalam perspektif kebijakan pemerintahandalam hal ekologi atau lingkungan, ketika bahasa dikolaborasikan dengan kebijakanpemerintahan dan memiliki kaitannya dengan lingkungan. Akan menjadi sebuah perpaduanyang lengkap untuk menjadikan habituasi yang baru di lingkungan pendidikan. Tujuantulisan ini untuk menawarkan salah satu alternatif gagasan terhadap perkembangan bahasadalam perspektif lingkungan dan dibingkai dalam sebuah kebijakan pemerintahan. agartetap terlestarikannya lingkungan dalam kaitannya konsep adiwiyata, dan ditunhangdengan inovasi serta kreativitas konsep-konsep bahasa. Hal ini akan terwujud tataran barudalam lingkungan dan kebahasaan melalui ekolinguistik di Kabupaten Jombang. Penelitianini menggunakan metode deskriptif analisis dan analisis isi, tulisan ini memperlihatkanbahwa ekolinguistik telah berkembang di Kabupaten Jombang, khususnya di SDN 2Kesamben Jombang yang telah menawarkan konsep terbaru melalui sanitasi literasinya.Kata Kunci: Ekolinguistik, Kebijakan Lembaga Pendidikan, Kabupaten Jombang
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/461
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/461/405
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/462
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
GAMBARAN ADAPTABILITAS KARIR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Fatmawiyati, Jati
The aim of this study is to describe career adaptability on vocational highschool. Using quantitative descriptive, this study involve 149 twelfthgrade students studying at Sekolah Menengah Kejuruan “X†Malang.Those participants are selected using simple random sampling. This studyuses adapted Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) Internasional version2.0. Result show that in general career adaptability of student is in the highcategory (mean = 87,04). Both concern and control have high score CAASbut curiosity and confidence have medium. Conclusion drawn from thisstudy is that students has concern and control but not fully has curiosityand confidence.Keywords: career adaptability, student, vocational high school.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran adaptabilitas karirsiswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Penelitian ini menerapkanpendekatan kuantitatif deskriptif dengan subjek penelitian sebanyak 149 siswakelas XII SMK Swasta “X†Malang. Pemilihan subjek penelitian dilakukandengan menggunakan teknik simple random sampling. Skala adaptabilitas kariryang digunakan pada penelitian ini diadaptasi dari Career Adapt-Abilities Scale(CAAS) Internasional versi 2.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secaraumum adaptabilitas karir siswa SMK pada penelitian ini berada pada kategoritinggi dengan rerata empiris sebesar 87,04. Hasil penelitian menunjukkan pulabahwa dimensi perhatian dan pengendalian karir tergolong kategori tingginamun dimensi keingintahuan dan keyakinan karir tergolong kategori sedang.Kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini adalah siswa telah memilikikarakteristik perhatian dan pengendalian, namun siswa belum sepenuhnyamemiliki karakteristik keingintahuan dan keyakinan karirKata Kunci: adaptabilitas karir, siswa, sekolah menengah kejuruan
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/462
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/462/406
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/463
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
AKUNTABILITAS BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENGAWAL TATAKELOLA PEMERINTAHAN DESA DAN APB DESA BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NOMOR 14 TAHUN 2008 TENTANG KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK
Affandi, Sodri
Miharja, Marjan
This study aims to determine the Banjarsari Village Consultative BodyAccountability in carrying out its duties and functions as a representative of thevillage community, does its arrogance refuse to provide APBDes documentsjustified by the Act, This research is also to determine the extent of the role of villageheads in carrying out their functions as public servants, are able to be transparentand open in village financial management. With the refusal of the BPD towards therequest of the researchers asking for the APBDes and Perdes documents in 2019that they wished to become the object of research, the researchers wereincreasingly curious about the closed attitude of the village head and the BanjarsariBPD. What really happened behind the closed attitude of the two retainers of thevillage? Has there been an abuse of authority? Or indeed they have corrupted thevillage funds? More serious research is needed to prove the truth.The researcherfocused more on legal recognition of letters issued by the BPD which contained therefusal to provide APBDes documentsKeywords : Accountability, BPD, Village Government, APBDes
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Akuntabiitas Badan PermusyawaratanDesa Banjarsari di dalam menjalankan tugas dan fungsinya sebagai perwakilanmasyarakat desa,apakah sikap arogansinya menolak memberikan dokumenAPBDes di benarkan oleh Undang-Undang, Penelitian ini juga untuk mengetahuisejauh mana peran kepala desa di dalam menjalankan fungsinya sebagai pelayanmasyarakat, apakah mampu bersikap transparan dan terbuka di dalam pengelolaankeuangan desa.Dengan penolakan yang dilakukan BPD Terhadap permintaanpeneliti meminta dokumen APBDes dan Perdes tahun 2019 yang hendak di jadikanobjek penelitian, maka peneliti semakin penasaran dengan sikap tertutup kepaladesa dan BPD Banjarsari. Apa yang sebenarnya terjadi dibalik sikap tertutupnyadua punggawa desa tersebut? Apakah memang sudah terjadi penyalahgunaanwewenang? Atau memang dana desa tersebut memang sudah mereka korupsi?Diperlukan penelitian yang lebih serius untuk membuktikan kebenaranya. Penelitilebih terfokus pada pengakuan hukum atas surat yang sudah di terbitkan oleh BPDyang berisi penolakan memberikan dokumen APBDesKeywords : Akuntabilitas, BPD, Pemerintahan Desa, APBDes
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/463
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/463/407
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/464
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
PERANCANGAN STRATEGI SUSTAINANBLE MARKETING BERBASIS ECO-GREEN PRODUCT INNOVATION GUNA MENCIPTAKAN POTENSI AGROWISATA AREA MANGROVE WONOREJO SURABAYA
Hindratmo, Astria
Widhiyanta, Nurwahyudi
Wonorejo Mangrove Region Surabaya is a natural tourism area that is still in the form of ecotourism.In the area there are Micro, Small and Medium Enterprises (SMEs) that have been approved bymangroves around the round. But until now the area has seen no synergy or mutually beneficialcooperation between tourism trips and (SMEs). If you see the potential that exists between the touristarea and (SMEs) in this region, the first mangrove agro-tourism area in Surabaya can be made withthe concept of natural products based on innovative eco-friendly products. This concept demandsthat its marketing is sustainable and (SMEs) products are able to compete with other products bymeeting the demand for natural products that are environmentally friendly. This research discussessustainable marketing strategies in order to exploit the potential of mangrove agro-based innovationof environmentally friendly products. The research method uses External Factor Evaluation (EFE)and Internal Factor Evaluation (IFE), SWOT analysis, Internal-External Matrix (IE Matrix), andQuantitaive Strategic Matrix Planning (QSPM). This research produced 30 internal factors and 23external factors. The results of IFE and EFE were 3,058 and 3,219. The SWOT analysis produced 7ST strategies, 11 SO strategies, 7 WT strategies, and 11 WO strategies. Position based on the IEmatrix in cell I which produces 4 strategies. Determination of the strategy with QSPM with thelargest score chooses a product development strategy.Keywords: SMEs, Strategy, Agrotourism, Eco-Green, SWOT, QSPM
Kawasan Mangrove Wonorejo Surabaya merupakan kawasan wisata alam yang masih berbentukekowisata. Di kawasan tersebut terdapat Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) hasil olahanmangrove yang jumlahnya sekitar puluhan. Namun hingga saat ini kawasan tersebut terlihat belumada sinergi atau kerjasama yang saling menguntungkan antara keberadaan wisata dengan UMKM.Bila melihat potensi yang ada antara wisata dengan UMKM di area tersebut dapat dijadikan kawasanagrowisata mangrove yang pertama di Surabaya dengan konsep produk hasil alam yang berbasiseco-green product innovation. Konsep tersebut dimaksudkan agar pemasarannya sustainable padaproduk UMKM serta mampu bersaing dengan produk lain dengan memenuhi permintaan terhadapproduk alami yang ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan merancang strategi sustainablemarketing guna menciptakan potensi agrowisata mangrove berbasis eco-green product innovation.Metode penelitian menggunakan Eksternal Factor Evaluation (EFE) dan Internal Factor Evaluation(IFE), analisis SWOT, Matrik Internal-Eksternal (Matrik IE), dan Matriks Quantitaive StrategicPlanning Matrix (QSPM). Penelitian ini menghasilkan 30 faktor internal dan 23 faktor eksternal.Hasil IFE dan EFE sebesar 3,058 dan 3,219. Analisis SWOT menghasilkan 7 strategi ST, 11 strategiSO, 7 strategi WT, dan 11 strategi WO. Posisi berdasarkan matrik IE pada sel I yang menghasilkan4 strategi. Penentuan strategi dengan QSPM dengan skor terbesar terpilih strategi pengembanganproduk.Kata kunci: UMKM, Strategi, Agrowisata, Eco-Green, SWOT, QSPM
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/464
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/464/408
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/465
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
PENGARUH TEKNOLOGI KOMUNIKASI TERHADAP PERGESERAN BUDAYA LOKAL REMAJA SUKU TENGGER DI DESA ARGOSARI KECAMATAN SENDURO KABUPATEN LUMAJANG
Bahrudin, Babul
The shifting of local culture becomes a phenomenon in the lives of people thathas been already unavoidable. Many factors cause a cultural shift, including theentrance of a new culture. The new culture is not only brought by communicationtechnology, but also the change of belief that contrasts with previous culture, so thatthe local culture sought to keep will changes, even something worse could happennamely cultural uprooting. The purpose of this study were to analyze the influenceof communication technologies toward local cultural shift among teenagers ofTengger tribe.The location of this research was Argosari Village, Senduro Subdistrict,Lumajang. This research used a qualitative approach. Data were collected throughinterviews, observation and documentation. The validity of the data used sourcetriangulation techniques and theory triangulation. Data were analyzed using datacollection, data reduction, data presentation, and data verification. The results of this study indicate that communication technologies can shift the local culturenamely change the adolescent lifestyle as the form of culture acculturation, shift thesocial adolescent norm, and can loosen the adherence toward the custom event.Keywords: Infuence, Communication Technologies, Sifting, Local Culture,Teenagers of Tengger Tribe
Pergeseran budaya lokal menjadi fenomena dalam kehidupan masyarakat yangsudah tidak dapat dihindari. Teknologi komunikasi membawa budaya asing yangmenjadi salah satu faktor penyebab bergesernya budaya lokal suku Tengger.Kondisi ini akan menyebabkan gesekan antara budaya lokal dengan budaya asing,sehingga budaya lokal yang berusaha dipertahankan akan mengalami pergeseransecara perlahan-lahan. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruhteknologi komunikasi terhadap pergeseran budaya lokal suku Tengger.Lokasi penelitian ini adalah Desa Argosari Kecamatan Senduro KabupatenLumajang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitiankualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam,observasi dan dokumentasi. Keabsahan data digunakan teknik triangulasi sumberdan triangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksidata, penyajian data, dan verifikasi data atau kesimpulan. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa teknologi komunikasi dapat menggeser budaya lokal yaitumengubah lifestyle remaja sebagai bentuk akulturasi budaya, menggeser normasosial remaja, dan dapat melonggarkan kepatuhan terhadap acara adat.Kata Kunci: Pengaruh, Teknologi Komunikasi, Pergeseran, Budaya Lokal,Remaja Suku Tengger.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/465
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/465/409
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/466
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
TAFSIR RAHMATAL LIL ‘A LAMI N DALAM AL-QUR’AN (MANHAJ TAFSIR ULAMA ISLAM NUSANTARA)
Yasin, Nur
Islam is a great pulpit full of glory, beauty, love, wisdom and peace. Millions of sides spread from this one religion. He stood towering without anyone surpassing, beautifully engraved without any match, emanating love without favoritism, silent polite full of togetherness and felt safe sentosa with him, for the servants who were safely opened. Could it be that religion as great as it spreads the smell of the rancid smell of blood? The blood of the mulya servants of God.
Key word: Tafsir, Ulama Nusantara, Rahmatal lil ‘An
Islam adalah mimbar agung penuh kemulyaan, keindahan, kecintaan, kebersahajaan dan kedamaian. Berjuta sisi kemulyaan menebar dari agama yang satu ini. Ia berdiri menjulang tanpa ada yang mengungguli, terukir indah tanpa ada yang menandingi, terpancar cinta tanpa pilih kasih, terdiam santun penuh kebersamaan dan terasa aman sentosa bersamanya, bagi hamba-hamba yang berhati terbuka. Mungkinkah agama yang seagung itu menebar aroma bau anyir darah? Darah-darah mulya hamba Allah.
Kata kunci: Tafsir, Ulama Nusantara, Rahmatal lil ‘An
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/466
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/466/410
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/467
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
MENGGALI JEJAK MEMBACA SASTRA DALAM PANDANGAN FILSUF SARTRE
Ahmadi, Anas
This study aims to explore the traces of reading literature in Sartre's view.The method used, namely narrative-interpretative using data sources The Words(1964) - the autobiography of Sartre--. The data analysis technique uses stages (1)identification, (2) classification, (3) exposure, and (4) inference. The results showedthat little Sartre was a person who was very happy and very fond of readingliterature. When he was a child and had not been able to read literature, he had askedfor help from his family, especially mothers, to read literature. When little Sartrewas able to read literature, he explored many of the world's great literary works,such as Voltaire, Flaubert, Goethe. At a more radical stage, he assumed that thebook was a religion for him.Keywords: reading literature, existentialism, autobiography
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi jejak membaca sastra dalampandangan Sartre. Metode yang digunakan, yakni naratif-interpretatif denganmenggunakan sumber data The Words (1964) –otobiografi karya Sartre--. Teknikanalisis data menggunakan tahapan (1) identifikasi, (2) klasifikasi, (3) pemaparan,dan (4) penyimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sartre kecil adalahsosok yang sangat senang dan sangat menyukai membaca sastra. Ketika dia masihkecil dan belum mampu membaca sastra, dia sudah meminta bantuan kepadakeluarganya, terutama ibu, untuk membacakan sastra. Ketika Sartre kecil sudahmampu membaca sastra, dia banyak menjelajah karya sastra besar dunia, misalVoltaire, Flaubert, Goethe. Pada tahap yang lebih radikal, dia beranggapan bahwabuku merupakan agama baginya.Kata kunci: membaca sastra, eksistensialisme, otobiografi
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/467
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/467/411
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/469
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
PENERAPAN METODE DEMONSTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MIPA 5 SMA NEGERI I PORONG PADA KOMPETENSI DASAR LAJU REAKSI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sutris
Various concepts in the Field of Chemistry Study taught by teachers will beunderstood by students if students are physically, emotionally and intellectuallyinvolved. Such conditions can be realized if demonstrations are applied in the KBM.However, to find out the effectiveness of the use of the method, a study wasconducted which examined the problems regarding the increase in chemistrylearning outcomes by applying the Demonstration method. The purpose of thisstudy is: want to know the increase in student learning outcomes after theDemonstration method is applied. This research uses action research as much asthree cycles. Each cycle consists of four stages: design, activity and observation,reflection, and revision. The research objectives were students of Class XI MIPA 5Senior High School 1 Porong. The data obtained in the form of formative testresults, observation sheets of teaching and learning activities. From the results ofthe analysis found that student achievement has increased from cycle I to cycle IIInamely, cycle I (66.67%), cycle II (76.19%), cycle III (90.48%). The conclusion ofthis study is learning with the method of demonstration can have a positive effecton student learning outcomes in the XI MIPA 5 class of SMA Negeri 1 Porong andthis learning method can be used as an alternative to learning Chemistry.Keywords: Chemistry, method of demonstration, student learning outcomes
Berbagai konsep pada Bidang Studi Kimia yang diajarkan oleh guru akandapat dipahami oleh siswa jika siswa terlibat secara fisik, emosional danintelektual. Kondisi seperti ini dapat diwujudkan jika diterapkan Demonstasidalam KBM. Namun Untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode tsb makadilaksanakanlah penelitian yang mengkaji permasalahan- permasalahan mengenaiada peningkatan Hasil belajar Kimia dengan diterapkannya metode Demonstasi.Tujuan dari penelitian ini adalah: ingin mengetahui peningkatan hasil belajarsiswa setelah diterapkannya metode Demonstasi. Penelitian ini menggunakanpenelitian tindakan (action research) sebanyak tiga siklus. Setiap siklus terdiri dariempat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan revisi.Sasaran penelitian adalah siswa Kelas SMA XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Porong. Datayang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajarmengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalamipeningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (66,67%), siklus II(76,19%), siklus III (90,48%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajarandengan metode metode demonstasi dapat berpengaruh positif terhadap hasil belajar Siswa kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Porong serta metode pembelajaranini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Kimia.Kata Kunci : Kimia , metode demonstasi, hasil belajar siswa
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/469
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/469/412
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/470
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DI KELAS VII MTs HIDAYATUL MUTA’ALIMIN
Yannuansa, Nanndo
Safa’udin, Muhamad
Listyarini, Winny
Penelitian ini bersifat PTK, tujuan Penelitian ini untuk mengetahui penerapan ModelPembelajaran Kooperatif Tipe TPS ditinjau dari motivasi belajar siswa. Populasi sekaligus sampeldari penelitian ini adalah siswa MTs Hidayatul Muta’alimin yang berjumlah38 orang. Sebelummelakukan tindakan peneliti terlebih dahulu memberikan tes untuk mengetahui kemampuan Siswa.Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 2 siklus dalam pengambilan hasil, setiap siklus terdapat2 pertemuan dan selanjutnya diambil tes untuk menentukan hasli penerapan model.Kata Kunci: Tps; Ptk; Model Pembelajaran
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-05
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/470
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/470/413
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/500
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
REALITAS SOSIAL DALAM NOVEL CEMBURU DI HATI PENJARA SUCI KARYA MA’MUN AFFANY (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)
Lailin Naimah, Nur
Supratno, Haris
Kholifatu Amalia Shofiani, Arisni
Realitas sosial merupakan suatu kejadian yang terjadi dalam kehidupanbermasyarakat. Pada dasarnya manusia sebagai makluk sosial yang artinya manusiadi dunia ini tidak dapat hidup sendiri tanpa adanya orang lain dalam menjalanikehidupan. Pada penelitian ini akan menjelaskan beberapa analisis tentang realitassosial yang diperbuat oleh tokoh dalam novel secara subjektif. Tujuan penelitianakan menghasilkan wawasan mengenai realitas sosial yang ada pada karya sastraberupa novel. Realitas sosial yang diperoleh dari novel kemudian diperkembangkandalam kajian soiologi sastra. Pada Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif,sedangkan metode deskriptif kualitatif digunakan untuk menggambarkan datapenelitian. Pengumpulan data menggunakan teknik membaca, memberi tanda,mengumpulkan dan memberi kesimpulan. Dua teknik penganalisisan data yaituconten analysis dan analisis deskriptif. Dalam menggunakan pendekatan,pengumpulan dan penganalisisan tersebut realitas sosial yang terdapat pada novelakan memberikan pengetahuan baru yang awalnya belum didapatkan. Hasil daripenelitian ini yaitu dalam realitas sosial terdapat eksternalisasi, objektivasi, daninternalisasi novel Ma’mun Affany Cemburu di Hati Penjara Suci. Ketiga poin darirealitas sosial tersebut dijabarkan secara terperinci dan dihubungkan dengan keadaanmasyarakat saat ini. Adanya penjabaran tersebut mempunyai harapan agar pembacasecara mudah memahami realitas sosial yang didapat dari novel.Kata Kunci: realitas, sosial, dan novel
Social reality is an event that occurs in community life. Basically humans as socialbeings, which means that humans in this world cannot live alone without otherpeople living their lives. In this study will explain some analysis of social reality thatis made by the characters in the novel subjectively. The purpose of the study will beto produce insights about the social reality in the form of novel literature. The socialreality obtained from the novel was later developed in the study of literary soology.In this study using a qualitative approach, while the qualitative descriptive method isused to describe the research data. Data collection uses the techniques of reading,giving signs, gathering and giving conclusions. Two data analysis techniques arecontent analysis and descriptive analysis. In using the approach, collecting andanalyzing the social reality contained in the novel will provide new knowledge that was initially not obtained. The results of this study are in social reality that there areexternalization, objectivation and internalization of the novel Ma'unun AffanyJealous at the Heart of the Holy Prison. These three points of social reality areelaborated in detail and are related to the current state of society. The existence ofthe translation has hope that the reader can easily understand the social reality that isobtained from the novel.Keywords: reality, social, and novel
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/500
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/500/414
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/501
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
STRUKTUR NARATIF LEGENDA SULTAN PRABU WIJAYA (KAJIAN STRUKTURALISME VLADIMIR YAKOVLEVICH PROPP)
Fauziah, Nailatul
Supratno, Haris
Permata Raharjo, Resdianto
Sultan Prabu Wijaya legend is one of oral tradition which is spread hereditaryly inthe society of Wonomerto village, Wonosalam district, Jombang. Sultan PrabuWijaya ia a figure respected by society because of his merit of Islamic teachingspread in Wonomerto village. Through this legend, it is known the origin of thevillage, its name, and important roles of all figures which is still respected by societyuntil now, although those figures have gone. This research uses the theory ofstructuralism presented by Vladimir Yakovlevich Propp. Focus of this research is related to function and action of subject. This research aims to describe functionand action of subject in dari the legend of Sultan Prabu Wijaya based onstructuralism theory by Vladimir Yakovlevich Propp. This research uses qualitativeapproach combine with ethnography method. Data collected by observation,interviewing, recording, taking notes, and library study. Data are analyzed bydescriptive method based on narrative structure model of Vladimir Propp. Thisresearch found description about 18 function of subject with 16 repetition and 6action of subject consisting of 12 function of subject in Sultan Prabu Wijayalegend.Keywords: legend, narrative structure, structuralism, subject function, subjectaction
Legenda Sultan Prabu Wijaya merupakan salah satu tradisi lisan yang turun-temurundi kalangan masyarakat Desa Wonomerto Kecamatan Wonosalam KabupatenJombang. Sultan Prabu Wijaya adalah tokoh yang dihormati masyarakat sebabjasanya dalam pembabatan dan penyebaran ajaran Islam di Desa Wonomerto.Melalui cerita legenda ini diketahui asal-usul pembabatan sebuah desa, nama desadan peran penting seorang tokoh yang hingga saat ini tetap disegani oleh masyarakatmeski telah tiada. Penelitian ini menggunakan teori strukturalisme VladimirYakovlevich Propp. Fokus penelitian yang diambil yaitu mengenai fungsi pelakudan lingkup tindakan pelaku. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikanfungsi pelaku dan lingkup tindakan pelaku dalam legenda Sultan Prabu Wijayaberdasarkan kajian strukturalisme Vladimir Yakovlevich Propp. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif yang dipadukan dengan metode etnografi.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, perekaman,pencatatan, dan studi kepustakaan. Teknik analisis data menggunakan teknikdeskriptif berdasarkan model struktur naratif Vladimir Propp. Penelitian inimenghasilkan deskripsi mengenai 18 fungsi pelaku beserta 16 pengulangan fungsipelaku dan 6 lingkup tindakan pelaku yang terdiri atas 12 fungsi pelaku dalamlegenda Sultan Prabu Wijaya.Kata kunci: legenda, struktur naratif, strukturalisme, fungsi pelaku, tindakanpelaku.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/501
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/501/415
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/502
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
NILAI BUDAYA DI DALAM NOVEL BIDADARI BERMATA BENING KARYA HABIBURRAHMAN EL-SHIRAZY (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)
Supriana, Dina
Supratno, Haris
Setya Nugraha, Alfian
This research is entitled "Cultural Value in the Clear-eyed Bidadari novel by Habibahaman, ElShirazy". The focus of the problem of this research is the forms of cultural values that exist in thenovel Eyed Benjamin Angel. This study aims to describe the forms of cultural values found in theBidadari Bermata Bening novel by Habiburrahman El-Shirazy. The source of this research data isthe Bidadari Bermata Bening novel by Habiburrahman El-Shirazy published by Republika. Bookthickness of 337 pages. The research method used is a qualitative method. The data collectiontechnique of this research is a natural technique in which instruments become researchers. Theresearch data is designed using qualitative techniques. The results showed that the cultural valuescontained in the Bidadari Bermata Bening novel by Habiburrahman El-Shirazy contained threecultural values, the cultural values of humans as individual beings, the value of human culture associal beings, and the value of human culture as God's creatures. These three cultural values are divided into several branches. First, the value of human culture as individual beings, consisting of,values of courage, values of obedience, values of balance, moral values, values of love, values ofpatience and fortitude, and values of passion for seeking knowledge. Second, the value of humanculture as a social being has a value of help, value prioritizes the interests of others, the value ofdeliberation, the value of justice, and the value of togetherness. Third, the value of human cultureas a creature of God has pad, values, values of faith, and values of holiness.Keywords: From of cultural values
Penelitian ini berjudul “Nilai Budaya di dalam novel Bidadari Bermata Bening karyaHabiburrahaman El-Shirazy “. Fokus masalah penelitian ini adalah bentuk-bentuk nilai budayayang ada di dalam novel Bidadari Bermata Bening Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikanbentuk-bentuk nilai budaya yang terdapat dalam novel Bidadari Bermata Bening karyaHabiburrahman El-Shirazy. Sumber data penelitian ini adalah novel Bidadari Bermata Beningkarya Habiburrahman El-Shirazy yang diterbitkan oleh Republika. Ketebalan buku 337 halaman.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknikpengumpulan data penelitianini adalah teknik alamiah di mana instrumenlah yang menjadi peneliti. Data penelitianini didesaindengan menggunakan teknik kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai budaya yangterdapatdalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El-Shirazy mengandung tiganilai budaya, yang pertama nilai budaya terhadap manusia sebagai makhluk individu, nilai budayamanusia sebagai makhluk sosial, dan nilai budaya manusia sebagai makhluk Tuhan. Ketiga nilaibudaya tersebut terbagi menjadi beberapa cabang. Pertama,nilai budaya manusia sebagai makhlukindividu, terdiri dari, nilai keberanian, nilai ketaatan, nilai keseimbangan, nilai moral, nilai cintakasih, nilai kesabaran dan ketabahan, dan nilai semangat mencari ilmu. Kedua, nilai budayamanusia sebagai makhluk sosial terdapat nilai tolong-menolong, nilai mendahulukan kepentinganorang lain, nilai musyawarah,nilai keadilan, dan nilai kebersamaan. Ketiga, nilai budaya manusiasebagai makhluk Tuhan terdapat pad, nilaipasrah, nilai keimanan, dan nilai kesucian.Kata kunci: Bentuk nilai budaya
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/502
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/502/416
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/503
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
MODEL ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS 1 PADA PONDOK PESANTREN PUTRI WALISONGO CUKIR JOMBANG
Muharromah, Ifdloliya
Pr. M. Basir, Udjang
Permata Raharjo, Resdianto
Peristiwa tindak tutur guru dan murid ketika proses pembelajaran bahasa Arab inicenderung menimbulkan pemanfaatan pada potensi variasi dan ragam bahasa yang telah dikuasai.Adanya variasi dan ragam bahasa tersebut mendukung terjadinya fenomena bahasa berupa alihkode dan campur kode, sebab petutur tersebut memakai leksikon lebih dari satu bahasa danpemakaian tersebut didasarkan pada tujuan untuk memberikan kepahaman dalam menangkap apayang telah disampaikan oleh guru,hal ini dalam pemakaian bahasa bantu yaitu bahasa yang muridpahami. Selain itu juga terdapat pada pemakaian bahasa Arab dengan tujuan untuk mengasahkemampuan bahasa yang telah dikuasai dan menanamkan rasa kebiasaan dalam pemakaian bahasaArab sehingga dapat terdegar fasih pada saat melafalkan kalimat yang berbahasa Arab, sedangkanuntuk penggunaan bahasa selain bahasa bantu yaitu bahasa daerah maupun bahasa nasionalterdapat juga penyisipan pada unsur bahasa Inggris yang mana pemakaian bahasa tersebutmerupakan suatu bentuk dari adanya ragam dan varian bahasa pada setiap dwibahasawan.Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan (1) Bentuk dan jenis alih kode, (2)Faktor penentu terjadinya fenomena bahasa berupa alih kode, (3) Bentuk dan jenis campur kode,dan (4) Faktor penentu terjadinya fenomena bahasa berupa campur kode dalam setiap komunikasidan interaksi guru dan murid pada saat berlangsungnya proses pembelajaran bahasa Arab di kelas1 pada Pondok Pesantren Putri Walisongo Cukir Jombang.Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan pendekatakan GroundedTeori, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan teknik pengamatan, rekaman, mencatat,dan wawancara dengan secara mendalam. untuk analisis data menggunakan deskriptif modelanalisis dari Strauss dan Corbin, data dan untuk sumber data berwujud ucapan (tindak tutur),tindakan, foto, dokumen tertulis dan ucapan. Hasil penelitian disini yaitu model alih kode dancampur kode dalam pembelajaran bahasa Arab pada kelas 1 yang berlokasi di Pondok PesantrenPutri Walisongo Cukir Jombang. Simpulan bahwa bentuk alih kode dan campur kode yang munculdalam kegiatan belajar mengajar di kelas 1 adalah bahasa Arab, Indonesia, Jawa, dan Inggris.Sementara pemakaian bahasa yang paling dominan dipakai yaitu bahasa Arab. Faktor penentuterjadinya fenomena bahasa adalah kebiasaan penutur, mitra tutur, topik dan situasi pembicaraantertentu serta kemampuan pemakaian bahasa.Hasil pada penelitian ini yaitu sebagai berikut: (1) Bentuk alih kode dalam susunan unsurbahasa lain dilihat dari segi klausa, kalimat dan paragraf berupa leksikon dari bahasa Indonesia kebahasa Arab, bahasa Arab ke Indonesia, pemakaian ragam bahasa berupa pemakain leksikon daribahasa Jawa, (2) Jenis alih kode yang bersifat sementara, (3) Bentuk campur kode dalam susunanunsur bahasa lain dilihat dari segi frasa dan kata berupa leksikon dari bahasa Indonesia ke bahasaArab, bahasa Arab ke bahasa Indonesia, bahasa Jawa ke bahasa Indonesia, dan vairain bahasaleksikon dari unsur bahasa InggrisKata Kunci: Alih Kode, Campur Kode
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/503
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/503/417
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/504
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
DOMINASI PREMAN TERHADAP ANAK JALANAN DALAM NOVEL DO’A ANAK JALANAN KARYA MA’AMUN AFFANY
Ulfa, Maria
Supratno, Haris
Setya Nugraha, Alfian
The research entitled Hegemony in the Novel "Do'a Anak Jalanan" by Ma'mun Affany'swork aims to find out the form of hegemony, the type of hegemony, and the implicationsof the hegemony in the research used to represent the hegemony in Do'a Anak Jalanan.This study uses the theory of Gramsci hegemony. This research is qualitative research.This data source is the novel Do’a Anak Jalanan by Ma'amun Affany. The researchfocused on the problem of the form of hegemony, the type of hegemony, and theimplications of hegemony by using Gramsci's hegemony. Data obtained by reading,marking, recording and concluding techniques. Data were analyzed by qualitativeanalysis. The validity of the data is obtained through validation and reliability tests. Theresults of the study are as follows, first, there are several forms of hegemony in the Do'aAnak Jalanan novel as done by thugs and teachers. Second, there are several types of hegemony in the Do'a Anak Jalanan novel. Third, the implications of the novel Do’aAnak Jalanan by Ma’mun Affany.Keywords: Hegemony, Novel
Penelitian yang berjudul Hegemoni dalam Novel “Do’a Anak Jalanan†Karya Ma’munAffany ini bertujuan untuk mengetahui bentuk hegemoni, jenis hegemoni, dan implikasihegemoni yang ada dalam penelitian yang digunakan untuk merepresentasikan hegemonidalam Do’a Anak Jalanan. Penelitian ini menggunakan teori hegemoni Gramsci.Penelitan ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data ini adalah novel Do’a AnakJalanan karya Ma’amun Affany. Penelitian difokuskan pada permasalahan bentukhegemoni, jenis hegemoni, dan implikasi hegemoni dengan menggunakan hegemoniGramsci. Data yang diperoleh dengan teknik membaca, memberi tanda, mencatat, danmemberi kesimpulan. Data dianalisis dengan analisis kualitatif. Keabsahan data diperolehmelalui uji validasi dan reliabilitas. Hasil penelitian sebagai berikut, pertama, terdapatbebrapa bentuk hegemoni dalam novel Do’a Anak Jalanan seperti yang dilakukan olehpreman dan guru. Kedua, terdapat beberapa jenis hegemoni yang ada dalam novel Do’aAnak Jalanan. Ketiga, implikasi novel Do’a Anak Jalanan karya Ma’mun Affany.Kata Kunci : Hegemoni, Novel
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/504
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/504/418
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/506
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL HARGA SEBUAH PERCAYA KARYA TERE LIYE (PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA)
Linda
Kamidjan
Hafiidha Sari, Raras
Inner conflict is a conflict that accurs to someon. The writers do not directly describe aconflict with the aim that the story becomes long, and as a builder element the path of astory. In a literary work a character who experiences a lot of inner conflict is the mainchacarter because the main character plays a lot in literary work. The inner conflictconsists of bobbing conflicts, shaky conflicts, jolting conflicts. One of the literary works in which there wa an inner conflict wa the work of Tere Liye under the title A plice of Belief.In this study there are three formulations of the problem are 1) inner conflict experiencedby the main character, 2) the factors causing the main conflict of the main character, and3) the response made by the main chacarter when experiencing conflict in the novel HargaSebuah Percaya by Tere Liye. as for the pupose of this study is to describe the inner conflict,analyze the factors that cause inner conflict, and respond to the main character in the faceof conflict. The research theory used in this study is the psychology of literature developedby Sigmund Freud. Literary psychology theory that views literature studies that regardwork as a psychological activity. Data collection techniques in this study used desktiptifanalysis techniques. The steps taken in this study start from reading the whole contents ofthe novel, coding, calarifying the data obtained, and finally making conclusionsKeywords: inner conf;lict, main charcter, literary psychology
Konflik batin merupakan sebuah konflik yang terjadi pada diri sendiri seseorang.Para sastrawan secara tidak langsung menggambarkan sebuah konflik dengan tujuansupaya cerita menjadi panjang, dan sebagai unsur pembangun alur jalannya sebuah cerita.Dalam sebuah karya sastra tokoh yang banyak mangalami sebuah konflik batin ialah tokohutama karena tokoh utama yang banyak berperan dalam karya sastra. Konflik batin tersebutterdiri dari konflik angguk-angguk, konflik geleng-geleng, dan konflik geleng-angguk.Salah satu karya sastra yang di dalamnya terdapat sebuah konflik batin ialah karya TereLiye dengan judul Harga Sebuah Percaya. Dalam penelitian ini memiliki tiga rumusanmasalah ialah, 1) konflik batin yang dialami tokoh utama, 2) faktor penyebab konflik batintokoh utama, dan 3) respons yang dilakukan tokoh utama ketika mengalami konflik dalamnovel Harga Sebuah Percaya karya Tere Liye. adapun tujuan dalam penelitian ini adalahuntuk mendeskripsikan konflik batin, mengganalisis faktor penyebab konflik batin, sertarespons yang dilakukan tokoh utama dalam menghadapi konflik.Teori penelitian yangdigunakan pada penelitian ini ialah teori psikologi sastra yang dikembangkan oleh SigmundFreud. Teori psikologi sastra yang memandang bahwa kajian sastra yang menganggapkarya sebagia kegiatan kejiwaan. Teknik pengumpulan data pada penelitian inimenggunakan teknik analisis deskriptif. langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitianini dimulai dari membaca keseluruhan isi novel, pengkodean, mengklarifikasi data yangdiperoleh, dan terakhir membuat sebuah kesimpulan.Kata kunci: Konflik batin, tokoh utama, psikologi sastra
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/506
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/506/419
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/510
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
FUNGSI DAN NILAI UPACARA ADAT KEBO KETAN GUNA MENINGKATKAN KESADARAN WARGA DALAM MEMELIHARA LIGKUNGAN DAN MELESTARIKAN KEBUDAYAAN DAERAH
Patrisiana, Novita
Supratno, Haris
Sulton, Agus
Kebo Ketan Traditional Ceremony is a ceremony held in Sekar Alas Village, Widodaren District,Ngawi Regency. This traditional ceremony is held once a year every month in the Birthday of theProphet. This traditional ceremony is carried out by the Sekar Alas Village community in order tobe grateful for the blessings that Allah SWT has given to the surrounding community. Thistraditional ceremony has an influence on the pattern of thinking and collective lifestyle inpreserving regional culture and protecting the surrounding environment. Research using the theoryof functions of the William R. Bascom Folklor Function and cultural value theory of C.Kluckhohn. Thus research focuses on the function, value and influence of the traditional ceremonyof Kebo Ketan for Sekar Alas people.
The purpose of this stufy is to describe function and value in influencing mindset and lifestylebased on theory that has been determined.This study uses a qualitative approach. The researchers go directly to the field to examine objectdirectly. Data collection techniques usd are observation, interviews, and document use. Dataanalysis techniques use deskriptive techniques based on theory functions of William R. Bascomand cultural value of C. Kluckhohn.The result of the research are descriptions of (1) function of the traditional ceremony of KeboKetan for Sekar Alas people, (2) value of the traditional ceremony of Kebo Ketan for Sekar Alaspeople and (3) influence of the traditional ceremony of Kebo Ketan for Sekar Alas people.Keywords: Ceremony, Tradition, Function
Upacara Adat Kebo Ketan merupakan upacara yang dilaksanakan di Desa Sekar Alas KecamatanWidodaren Kabupaten Ngawi. Upacara adat ini dilakukan satu tahun sekali setiap bulan MaulidNabi. Upacara adat ini dilakukan oleh masyarakat Desa Sekar Alas dalam rangka mensyukuri atasnikmat yang telah Allah SWT berikan kepada masyarakat sekitar. Upacara adat ini memberikanpengaruh terhadap pola berfikir dan gaya hidup kolektifnya dalam melestarikan kebudayaandaerah serta menjaga alam sekitar. Penelitian ini menggunakan teori Fungsi Foklor William R.Bascom dan teori Nilai Budaya C. Kluckhohn. Penelitian ini berfokus pada fungsi, nilai danpengaruh Upacara Adat Kebo Ketan bagi Masyarakat Desa Sekar Alas.Tujuan penelitian ini yaitu guna mendeskripsikan fungsi, nilai dan pengaruh pelaksanaan UpacaraAdat Kebo Ketan dalam mempengaruhi pola pikir dan gaya hidup masyarakat Desa Sekar Alasberdasarkan teori yang sudah di tentukan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, peneliti terjun langsung ke lapangan untukmeneliti objek secara langsung. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi,wawancara, dan penggunaan dokumen. Teknik analisi data menggunakan teknik deskriptifberdasarkan Fungsi William R. Bascom dan Nilai C. Kluckhohn.Hasil penelitian ini berupa (1) deskripsi mengenai fungsi Upacara Adat Kebo Ketan bagiMasyarakat Desa Sekar Alas, (2) Nilai Upacara Adat Kebo Ketan bagi Masyarakat Desa SekarAlas, serta (3) Pengaruh Upacara Adat Kebo Ketan bagi Masyarakat Desa Sekar Alas.KataKunci: Upacara, Adat, Fungsi
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/510
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/510/422
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/511
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
TANDA, SIMBOL, MAKNA YANG TERDAPAT DALAM PROSESI KESENIAN JARAN JENGGO ASWO KALOKO JOYO DALAM TRADISI KHITANAN
Nur Shofiyah, Ayu
Pairin M. Bashir, Udjang
Prihatin , Yulianah
Jaran Jenggo Art is a traditional art of the Solokuro Village community that has long livedand developed in the community of its supporters. This art is a procession of art combined withattractions performed by horses and handlers. This study aims to determine the signs, symbols, andmeanings contained in Jaran Jenggo art. Secondary data is obtained from several literatureliterature. Such as books, internet sites, and others related to the object of a research. This studyuses a qualitative approach. Search data process begins with observing participation in JaranJenggo art performances in Solokuro Lamongan Village. Search data was carried out startingFebruary 27 - April 28 2019. This study used in-depth interviews with art owners Jaran Jenggo,teams, and spectators. The results of this study discuss the signs, symbols, and meanings of eachactivity process using semiotic studies.Keywords: Semiotic, Jaran Jenggo Art.
Kesenian Jaran Jenggo adalah kesenian tradisional masyarakat Desa Solokuro yang telahlama hidup dan berkembang di tengah masyarakat pendukungnya. Kesenian ini merupakankesenian arak-arakan yang digabungkan dengan atraksi-atraksi yang dilakukan kuda besertapawang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanda, simbol, dan makna yang terdapat dalamkesenian Jaran Jenggo. Data skunder didapat dari beberapa literatur pustaka. Seperti buku, situsinternet, dan lain-lain yang berhubungan dengan objek suatu penelitian. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif. Proses pencarian data dimulai dengan melakukan observasipartisipasi pada pertunjukan kesenian Jaran Jenggo di Desa Solokuro Lamongan. Pencarian datadilakukan mulai 27 Februaru - 28 April 2019. Penelitian ini menggunakan metode wawancaramendalam dengan pemilik kesenian Jaran Jenggo, tim, dan penonton. Hasil dari penelitian inimembahas tentang tanda, simbol, dan makna pada setiap prosesi kegiatan dengan menggunakankajian semiotik.Kata Kunci: Semiotik, Kesenian Jaran Jenggo.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/511
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/511/423
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/512
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
INTERFERENSI BAHASA DAERAH KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA TUTURAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL FALAH
Nila Antika Sari, Zenius
Yulianto, Bambang
Ilham Fadli, Rusli
The language is already inherent in man is used as a means of getting and funnelinginformation to the public. The language was born from a wide range of areas across Indonesia.Excess human that uses two languages in a balanced way in the conversation we rarelyencountered, especially in daily conversation the santri. This is where we can find out thatlanguages are always changing and growing. Interference is one of the mistakes in the languagedue to the habit of using the mother tongue speakers into a second language.This kind of thing happens a lot in the speech students, where students come from avariety of different areas. So interference found in the boarding school was interesting to beexamined more deeply in order to provide more insight on the linguistic landscape. Thisinterference is examined using a qualitative approach. The qualitative approach is taken becausethe source data is taken in the form of data regarding the description of people, things, places, andpeople. Data is already obtained are then processed and analyzed based on the theory that is used,in particular the theory of interference from Weinrich.
Research done on one Foundation which has five boarding schools boarding withdifferent locations and diverse students from all over Indonesia. The results of the research oninterference found speech students containing as many as 55 speech interference. It also explainswhat factors about affecting the occurrence of interference in speech students.Keywords: Interference Santri, shape, and factor
Bahasa yang sudah melekat dalam diri manusia digunakan sebagai sarana mendapatkanserta menyalurkan informasi kepada masyarakat. Bahasa lahir dari berbagai macam daerah yangtersebar di seluruh Indonesia. Kelebihan manusia yang menggunakan dua bahasa secara seimbangdalam percakapan jarang kita temui, terlebih pada percakapan harian santri. Disinilah kita dapatmengetahui bahwasannya bahasa selalu berubah dan semakin berkembang. Interferensi merupakansalah satu kesalahan dalam berbahasa yang disebabkan karena kebiasaan penutur menggunakanbahasa ibu ke dalam bahasa kedua.Hal semacam ini banyak terjadi dalam tuturan santri, dimana santri berasal dari berbagaidaerah yang berbeda-beda. Sehingga interferensi yang terdapat dalam pesantren tersebut menarikuntuk dikaji lebih dalam agar memberikan wawasan lebih pada tataran linguistik. Interferensi inidikaji menggunakan pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif diambil karena sumber data yangdiambil berupa data mengenai deskripsi orang, benda, tempat, dan percakapan orang. Data yangsudah didapat kemudian diolah dan dianalisis berdasarkan teori yang digunakan, khususnya teoriinterferensi dari Weinrich.Penelitian dilakukan di satu Yayasan Pondok Pesantren yang memiliki lima asramadengan lokasi berbeda dan santri yang beragam dari penjuru Indonesia. Hasil dari penelitianmengenai interferensi ditemukan tuturan santri yang mengandung interferensi sebanyak 55 tuturan.Selain itu juga dipaparkan mengenai faktor apa saja yang memengaruhi terjadinya interferensipada tuturan santri.Kata Kunci: Interferensi Santri, Bentuk, dan Faktor
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/512
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/512/424
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/513
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
BAHASA PADA MINUMAN DALAM KEMASAN DI JOMBANG (KAJIAN PRAGMASEMIOTIKA)
Wahyuningtyas, Ayu
Pairin M. Bashir, Udjang
Prihatin, Yulianah
Study of purpose was to analyze and describe the language forms of advertising, implicature,symbols on packaged drinks in Jombang. Pragmasemiotika is a form of speech context in the formof sentences or words that are supported by an image in the speech. So that it can be said to formnew fields in language studies. The approach method used in the study was qualitative descriptive.While the approach uses a qualitative approach. The data used in this study are sentences anddrawings on bottled drinks. The results of pragmasemiotic studies on packaged drinks in Jombangfound the advertising language found in packaged drinks in Jombang. The language contained in
tea product drinks offers jasmine aroma and low sugar content. This attracts buyers to buy apackaged beverage product in Jombang. There are similarities and differences in the meaning ofthe product according to the quality, benefits and conditional language of the product. Depends onthe actual interpretation. the form of the image needs to be interpreset even though it meansdifferent meanings. Packaged beverage advertisements in Jombang have many symbols. Like thecolor symbol, jasmine leaves, orange grains, mountains, water droplets. This makes it easier forthe public to understand what the ad wants to convey. Unlike other advertisements, the emphasis ismore on the illustrations made.Keywords : pragmasemiotics, forms of advertising language, symbol theory
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis sekaligus mendeskripsikan implikatur, simboldan makna pada minuman dalam kemasan di Jombang. Pragmasemiotika adalah bentuk kontekstuturan yang berbentuk kalimat atau kata-kata yang di dukung dengan sebuah gambar pada tuturantersebut. Sehingga dapat dikatakan bentuk bidang baru dalam kajian bahasa. Metode pendekatanyang digunakan dalam pernelitian tersebut adalah deskriptif kualitatif. Sedangkan pendekatanmenggunakan pendekatan kualitatif. Data digunakan penelitian ini kalimat-kalimat dan gambarpada botol minuman dalam kemasan. Hasil penelitian pragmasemiotika pada minuman dalamkemasan di Jombang ditemukan Adanya keseimbangan perbedaan dan persamaan makna padaproduk sesuai dengan kualitas, manfaat dan kondisional bahasa pada produk. Tergantungpenafsiran yang sebenarnya. bentuk gambar perlu adanya interpresetasi walaupun berbeda-bedaartian maknanya. Iklan minuman dalam kemasan di Jombang terdapat banyak simbol-simbol.Seperti simbol warna, daun melati, butiran bulir jeruk, pegunungan, tetesan air. Hal tersebutmemudahkan masyarakat memahami apa yang ingin disampaikan iklan tersebut. Berbeda denganiklan yang lain lebih menekankan ilustrasi yang dibuat.Kata Kunci : pragmasemiotika, bentuk bahasa iklan, teori simbol
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/513
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/513/426
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/514
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
STUDI KOMPARASI PENGHIMPUNAN DANA PIHAK KETIGA BANK SYARIAH MELALUI MANUAL PAYMENT DAN ELECTRONIC PAYMENT (E-WALLET ) (Studi di PT. BPRS Lantabur Tebuireng Jombang)
STUDI KOMPARASI PENGHIMPUNAN DANA PIHAK KETIGA BANK SYARIAH MELALUI MANUAL PAYMENT DAN ELECTRONIC PAYMENT (E-WALLET ) (Studi di PT. BPRS Lantabur Tebuireng Jombang)
Hadi Wijaya, Oktofa
Sudarwanto, Tri
Haryanti, Peni
Perkembangan dunia keuangan terus mengalami perubahan secara cepat terutama padaFinancial Technology (fintech) diterapkan dalam industri keuangan khususnya perbankan, di manaperbankan adalah pusat perputaran uang di masyarakat. Salah satu aset terpenting di dalam suatuperbankan agar mendukung perkembangan bank syariah adalah banyaknya jumlah nasabah yangmempercayakan uangnya disimpan di bank. Dana Pihak Ketiga (DPK) merupakan dana yangdihimpun dari masyarakat untuk dikelola dan disalurkan kembali ke masyarakat.Perkembangan DPK dalam menghimpun dana masyarakat turut menjadi perhatianpenting bagi PT. BPRS Lantabur. Kebijakan sistem e-payment dalam menghimpun DPK menjadisolusi setelah beberapa tahun sebelumnya masih menggunakan sistem manual payment.Diharapkannya penghimpunan DPK dari masyarakat dapat berkontribusi penuh dalammemperoleh dana secara optimalPenelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan Dana Pihak Ketiga (DPK) di PT.BPRS Lantabur melalui manual payment dan e-payment antara tahun 2015-2018. Sampel yang diujikan ialah perolehan DPK melalui sistem manual payment di tahun 2015-2016 dan perolehanDPK melalui sistem manual payment pada tahun 2017-2018. Dana Pihak Ketiga yang diujikandalam penelitian meliputi Tabungan Wadiah, Tabungan Mudharabah, dan Deposito Mudharabah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif. Uji analisis data yangdigunakan yaitu Uji Normalitas One Sample Kolmogrov-Smirnov dan Uji Paired Sample T-Testyang dibantu dengan Software SPSS 23. Hasil dari Uji Paired Sample T-Test menemukan bahwanilai Sig. 0,00 < 0,05 artinya terdapat perbedaan yang signifikan dari penghimpunan Dana PihakKetiga melalui manual payment dan e-payment.Kata Kunci : Dana Pihak Ketiga, manual payment, e-payment.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/514
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/514/427
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/516
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
PENGARUH FINANCING TO DEPOSIT RATIO (FDR) DAN INFLASI TERHADAP NON PERFORMING FINANCING (NPF) PADA PT. BANK BRISYARIAH
Roissyatul Mursidah, Siti
Sudarwanto, S.Pd., M.SM, Dr. Tri
Haryanti, Peni
Islamic banking is now of the important things is an economy of country’s. NonPerforming Financing (NPF) has become a ratio that is considered by Islamicbanking because NPF is an indicator that shows the risk of loss from financing. Theworsening in the NPF ratio shows that financing is Islamic bank is in a bad condition.The purpose of this study was to analyze the internal and external factors that affectthe level of NPF in one of the Sharia Commercial Banks in Indonesia, namely PT.Bank BRISyariah. Hypothesis testing used is Financing to Deposit Ratio (FDR) andinflation as the independent variable while the dependent variable is Non PerformingFinancing (NPF). The object of this research is one of the Islamic banks in Indonesia, namely PT. Bank BRISyariah. While the sample studied were NPF and FDR PT. BankBRISyariah and Bank Indonesia inflation reports and the Central Statistics Agency.Data analysis using multiple linier regression with secondary data and dataprocessed using the SPSS application. The data used are time series data obtainedfrom financial reports and inflation reports which can be downloaded from the officialwebsite PT. Bank BRISyariah and official website Bank Indonesia’s, based onquarterly period 2011-2018. The result of this study state that simultaneously(together) the FDR and inflation variables affect the level of NPF PT. BankBRISyariah. While the result of t test, show that FDR has an influence on NPF andinflation has no effect on NPF PT. Bank BRISyariah.
Perbankan syariah sekarang ini menjadi salah satu hal penting dalamperekonomian suatu negara. Non Performing Financing (NPF) telah menjadi rasioyang dipertimbangkan oleh perbankan syariah karena NPF merupakan indikator yangmenunjukkan risiko kerugian dari pembiayaan. Memburuknya rasio NPFmenunjukkan bahwa pembiayaan di bank syariah dalam kondisi yang tidak baik.Tujuan penelitian ini ialah untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yangmempengaruhi tingkat NPF pada salah satu bank umum syariah di Indonesia yaituPT. Bank BRISyariah. Pengujian hipotesis yang digunakan yaitu Financing toDeposit Ratio (FDR) dan inflasi sebagai variabel independen sedangkan variabeldependennya ialah Non Performing Financing (NPF). Adapun objek penelitian iniadalah salah satu bank syariah di Indonesia yaitu PT. Bank BRISyariah. Sedangkansampel yang diteliti ialah NPF dan FDR PT. Bank BRISyariah dan laporan inflasiBank Indonesia dan Badan Pusat Statistik. Analisis data menggunakan regresi linearberganda dengan data sekunder dan data diolah menggunakan aplikasi SPSS. Datayang digunakan merupakan data time series yang diperoleh dari lapoan keuangan danlaporan inflasi yang dapat diunduh dari official website PT. Bank BRISyariah danofficial website Bank Indonesia, berdasarkan publikasi triwulanan periode2011−2018. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa secara simultan (bersama-sama)variabel FDR dan Inflasi mempengaruhi tingkat NPF PT. Bank BRISyariah.Sedangkan hasil uji t, menyatakan bahwa FDR memiliki pengaruh terhadap NPF PT.Bank BRISyariah dan inflasi tidak memiliki pengaruh terhadap NPF PT. BankBRISyariah.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/516
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/516/428
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/517
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
PENGARAUH CAPITAL ADEQUCY RATIO (CAR) DAN FINANCING DEPOSIT TO RASIO (FDR) TERHADAP PROFITABILITAS PERBANKAN (STUDI KASUS PT. BPR SYARIAH JABAL NUR SURABAYA)
Fikri Haikal, M. Ali
Sudarwanto, Tri
Haryanti, Peni
Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk menguji atau mengetahui pengaruh CapitalAdequacy Ratio (CAR) dan Financing To Deposit Ratio (FDR) pada Profitabilitas perbankanperiode 2011-2018. Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah PT. BPR Syariah Jabal NurTebuireng, dengan sample yang diambil adalah laporan triwulan tahun 2011-2018 dari OJK. Teknikpengambilan sample dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Jumlah sampleyang diambil sebanyak 32 sample. Teknik pengumpulan data dalam mengembangkan penelitian iniadalah teknik dokumentasi yaitu pengambilan data melalui situs web OJK. Teknik analisis datauntuk menguji hipotesi pada penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier bergandadengan satu kali analisis, yaitu analisis pengaruh CAR dan FDR terhadap Profitabilitas (ROA)selama periode 2011-2018. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara bersama-sama(simultan) variabel CAR dan FDR berpenagruh siginifikan terhadap ROA dengan nilai p-value0,024 < 0,05 dan nilai F hitung sebesar 4,243 > 3,33. Sementara secara parsial variabel CAR tidakberpengaruh terhadap ROA dengan nilai t sebesar 1,856 < 2,0452 dan nilai signifikan 0,074 > 0,05.Sedangkan variabel kedua yaitu FDR secara parsial meliki pengaruh terhadap ROA pada arahnegatif dengan nilai t sebesar -2,851 > 2,0452 dan nilai signifikan 0,008 < 0,05.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/517
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/517/429
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/518
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
IMPLEMENTASI GOOD CORPORATE GOVERNANCE(GCG) DALAM MENINGKATKAN KINERJA PERUSAHAAN MENURUT EKONOMI ISLAM (Studi KSPPS BMT-NU Jombang)
Amini, Nadhiroh
Sudarwanto, S.Pd., M.SM, Dr. Tri
Hidayati, S.Sy., M.Sy, Athi’
Islamic banking is currently one of the important things in the country's economy. GoodCorporate Governance (GCG) has become good governance by Islamic banking. GCG is goodgovernance showing employee performance. The worsening of GCG means that the company orbanking has a level of performance problems that are not good. This study aims to analyze internaland external factors that influence GCG KSPPS BMT-NU Jombang.The sample used in this study is the performance of the company or banking while operatingin KSPS BMT-NU Jombang. And the data used is based on the establishment of Kombang BMT-NUJombang from 2013-2019. Analysis of the data using field research interviews and records. Thedata used are company performance obtained from the KSPPS BMT-NU Jombang head officeBased on the results of the study stated that the GCG in KSPPS BMT-NU Jombang is verygood, in accordance with the perspective of Islamic Economics. With this KSPPS BMT-NU can openas many as 12 branch offices.
Perbankan syariah saat ini merupakan salah satu hal penting dalam perekonomian negara.Good Corporate Governance (GCG) telah menjadi tata kelola dengan baik oleh perbankansyariah.(GCG) adalah tata kelola dengan baik menunjukkan kinerja karyawan .Memburuknya GCGberarti bahwa Perusahaan atau perbankan memiliki tingkat masalah kinerja yang kurang baik.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi GCGKSPPS BMT-NU Jombang.Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah kinerja perusahaan atau perbankanselama beroperasi di KSPS BMT-NU Jombang. Dan data yang digunakan bedasarkanmulaiberdirinya KSPPS BMT-NU Jombang mulai tahun 2013-2019. Analisis data menggunakanpenelitian lapangan wawancara beserta rekaman. Data yang digunakan adalah kinerja perusahaanyang diperoleh dari kantor pusat KSPPS BMT-NU JombangBerdasarkan hasil penelitian menyatakan bahwa GCG di KSPPS BMT-NU Jombang sangatbaik, sesuai dengan prespektif Ekonomi Islam. Dengan ini KSPPS BMT-NU bisa membuka cabangkantor sebanyak 12 kantor cabang.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/518
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/518/431
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/519
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
ANALISIS PENYALURAN PROGRAM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT (Oleh UPZISNU Pacarpeluk Jombang)
Agustina Rahmawati, Siti
Sudarwanto,S.Pd., M.SM, Dr.Tri
Hidayati, S.Sy., M.Sy, Athi’
UPZISNU Pacarpeluk as a distributor of Corporate Social Responsibility (CSR) funds fromBP Madinah clinic and the Astra Motor Surabaya Fundation which is then distributed to the localsociety.The purpose of this research was to determine the extent of channeling Corporate SocialResponsibility (CSR) funds in UPZISNU Pacarpeluk to the welfare of the local society.This researchused field research by collecting data obtained from interviews with UPZISNU and society. Thedata n that has been obtained is then analyzedd qualitatively and presented using descriptivemethods.The results obtained from the study are as follows: (1) Distribution of Corporate SocialResponsibility (CSR) by UPZISNU as a whole has provided positive benefits for the society manifeststhe quality of life of the society. (2) The viewpoint of Islamic Economy towards the distribution ofCorporate Social Responsibility (CSR) by UPZISNU, namely Corporate Social Responsibility (CSR)in UPZISNU Pacarpeluk, is in accordance with the principle in Islamic economics. (3) Thedistribution of Corporate Social Responsibility CSR) to the welfare of the society that thedistribution of Corporate Social Responsibility (CSR) programs at UPZISNU Pacarpeluk has beenwell channeled to all society.However there is a weakness that is inequality of productive economicprograms.
UPZISNU Pacarpeluk bertindak sebagai penyalur dan Corporate Social Responsibility(CSR) dari BP Klinik Madinah dan Yayasan Astra Motor Surabaya yang kemudian disalurkan untukmasyarakat sekitar.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penyaluran danaCorporate Social Responsibility (CSR) yang ada di UPZISNU Pacarpeluk terhadap kesejahteraanmasyarakat sekitar.Dalam penelitian ini menggunakan penelitian dari lapangan dengan caramengumpulkan data yang diperoleh dari wawancara dengan pihak UPZISNU dan masyarakatsekitar.Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara kualitatif dan dipaparkan denganmenggunakan metode deskriptif.Hasil yang diperoleh dari penelitian sebagai barikut: (1)Penyaluran Corporate SocialResponsibility (CSR) oleh UPZISNU secara keseluruhan telah memberikan manfat yang positif bagimasyarakat dengan terwujudnya kualitas hidup masyarakat.(2) Pandangan Ekonomi Islam terhadappenyaluran tanggung jawab social perusahaan oleh UPZISNU yaitu tanggung jawab socialperusahaan yang ada di UPZISNU Pacarpeluk sudah sesuai dengan prinsip yang ada di ekonomiislam.(3) Penyaluran Tanggung Jawab Sosial Perusahaan oleh UPZISNU Pacarpeluk terhadapkesejateraan masyarakat bahwa penyaluran program Tanggung Jawab Sosial Perusahaan yang adadi UPZISNU Pacarpeluk sudah tersalurkan dengan baik ke semua masyarakat. Namun adakelemahannya yaitu belum meratanya program ekonomi produktif
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/519
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/519/432
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/520
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
IMPLEMENTASI PENYALURAN DANA INFAQ DALAM MENGURANI KETERGANTUNGAN MASYARAKAT TERHADAP RENTERNIR (STUDI KASUS LSPT JOMBANG)
Sa’diyah, Eti
Sudarwanto,S.Pd., M.SM, Dr.Tri
Hidayati, S.Sy., M.Sy, Athi’
Implementation of Infaq Fund Distribution in Reducing Community Dependence onMoneylenders is a title taken by this writer referring to the habits of the people in borrowing moneyfrom moneylenders, causing new problems in terms of resolution. The case study taken in this studyis LSPT, which is a social institution which is engaged in the social sector specifically and in thefield of infaq and alms fund processing. Melali program in LSPT infaq funds are used as a tool toreduce community dependence on loan sharks with good management and management.
Implementasi Penyaluran Dana Infaq Dalam Mengurangi ketergantungan Masyarakat terhadaprenternir adalah judul yang diambil penulis ini merujuk pada kebiasan masyarakat dalam meminjamuang kepada renternir sehingga menimbulkan masalah baru dalam hal penyelesaiannya. Studi kasusyang di ambil dalam penelitian ini adalah LSPT yang merupakan lembaga sosial yang bergerak dibidang sosial khususnya dalam bidang pengolahan dana infaq dan sedekah. Melali program yangada pada LSPT dana infaq di gunakan sebagai alat untuk mengurangi ketergantungan masyarakatterhadap renternir dengan pengelolaan dan manajemen yang baik.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/520
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/520/433
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/523
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
PENDAYAGUNAAN DANA INFAQ MELALUI PROGRAM KALENG 3S UNTUK MASYARAKAT MISKIN (STUDI KASUS DI LAZISMU JOMBANG)
Ayu Cahyani, Yulidya
Sudarwanto, S.Pd., M.SM, Dr. Tri
Haryanti, Peni
Poverty is an important problem in human life. Poverty in Islam is a problem,trials can be a danger and a bad reality for individuals or society. Through the program,3S is a program that raises funds from the community to be channeled into programsdesigned by LAZISMU Jombang. The purpose of this research is to learn about theutilization of infaq funds through the 3S can program for the poor. This research usesfield research methods. This research uses qualitative research methods using casestudy design. The type of data collected consists of qualitative data and data consistingof primary data and secondary data. Data collection techniques used are observation,interviews and documentation. The results of this study stated that the utilization ofinfaq funds through the 3S can program for the poor in LAZISMU Jombang uses the ball transportation method. The impact of the 3S can program is the tuition assistancefor students who excel and cannot afford, help the poor, help build mosques and helpvictims of natural disasters
Kemiskinan adalah masalah yang penting dalam kehidupan manusia.Kemiskinan dalam Islam yaitu problem, cobaan dapat menjadi bahaya dan dampakyang buruk bagi individu ataupun masyarakat. Melalui program kaleng 3S merupakanprogram yang menghimpun dana dari masyarakat untuk disalurkan kepada programprogram yang telah dirancang oleh LAZISMU Jombang. Tujuan penelitian ini untukmeneliti tentang pendayagunaan dana infaq melalui program kaleng 3S untukmasyarakat miskin. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan desainstudi kasus. Jenis data yang dikumpulkan berupa data kualitatif serta data yang terdiridari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaituobservasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwapendayagunaan dana infaq melalui program kaleng 3S untuk masyarakat miskin diLAZISMU Jombang menggunakan metode jemput bola. Dampak dari program kaleng3S ialah membantu biaya pendidikan siswa yang berprestasi dan tidak mampu,membantu kaum dhuafa’, membantu pembangunan masjid dan membantu korbanbencana alam.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/523
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/523/437
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/524
2023-10-27T05:26:19Z
discovery:ART
KINERJA LALU LINTAS SIMPANG BERSINYAL DI KOTA MADIUN
Nur Khabibah, Dewi
Wahyu Nugroho, Meriana
Roesdyningtyas Dyah Anggraeny, Ayu
Traffic conditions at the crossroads in Madiun City are classified as congested. This is becausearound the intersection is the main road to the centers of activities such as, there are several centersof economy, education, parks and offices. Congestion, delay and length of the queue at theintersection is caused by traffic conditions at the intersection itself. In this case a good and easy roadmechanism is needed to be passed so that it does not endanger the road user. Population growth inthe City of Madiun greatly affects the level of transportation needs that have an impact on theperformance of the crossroads. To get a good level of intersection performance, it is necessary toevaluate the traffic performance and provide several alternative improvements to the existingproblems. This study aims to evaluate the performance of signalized intersection traffic and provideseveral alternative scenarios for improvement at the Ruang Terbuka Hijau Kartini intersection, Diponegoro intersection and Tugu Pecel intersection in Madiun City. The method used in thisresearch is to use the Indonesian Road Capacity Manual 1997 method. The results of the analysis oftraffic performance in the existing Ruang Trbuka Hijau Kartini junction conditions obtained a delayvalue of 35.89 pcu / sec. At the Pecel Tugu intersection, a delay value of 25.94 pcu / sec wasobtained. At the Diponegoro intersection, a delay value of 1869.34 pcu / sec was obtained
Kondisi lalu lintas pada persimpangan jalan di Kota Madiun tergolong padat. Hal ini karena disekitarpersimpangan tersebut merupakan jalan utama menuju pusat-pusat kegiatan seperti, terdapatbeberapa pusat perekonomian, pendidikan, taman dan perkantoran. Kemacetan, tundaan danpanjang antrian pada persimpangan jalan tersebut disebabkan karena kondsi lalu lintas padapersimpangan jalan itu sendiri. Dalam hal ini diperlukan mekanisme jalan yang baik dan mudahuntuk dilalui sehingga tidak sampai membahayakan pengguna jalan. Pertumbuhan penduduk di KotaMadiun sangat mempengaruhi tingkat kebutuhan transportasi yang berdampak pada kinerjapersimpangan jalan. Untuk mendapatkan tingkat kinerja persimpangan jalan yang baik perludiperlukan evaluasi kinerja lalu lintas serta memberikan beberapa alternatif perbaikan terhadappermasalahan yang ada. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengevaluasi kinerja lalu lintassimpang bersinyal serta memberikan beberapa alternatif skenario perbaikan pada persimpanganRuang Terbuka Hijau Kartini, persimpangan Diponegoro dan persimpangan Tugu Pecel di KotaMadiun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode ManualKapasitas Jalan Indonesia 1997. Hasil analisis kinerja lalu lintas pada kondisi eksistingpersimpangan Ruang Terbuka Hijau Kartini diperoleh nilai tundaan sebesar 35,89 smp/detik. Padapersimpangan Tugu Pecel diperoleh nilai tundaan sebesar 25,94 smp/detik. Pada persimpanganDiponegoro diperoleh nilai tundaan 1869,34 smp/detik
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2019-10-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/524
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 4 No. 2 (2019): October 2019
Discovery; Vol 4 No 2 (2019): October 2019
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/524/438
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/530
2023-10-27T05:23:46Z
discovery:ART
DESAIN PEMBELAJARAN PAI REALISTIK DI SEKOLAH DASAR INKLUSI BERBASIS ICT (Suatu Design Research dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam SD Inklusi di Kabupaten Jombang)
DESAIN PEMBELAJARAN PAI REALISTIK DI SEKOLAH DASAR INKLUSI BERBASIS ICT (Suatu Design Research dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam SD Inklusi di Kabupaten Jombang)
Jasminto
Innovation of Learning PAI in SD Inclusion is indispensable in the midst oflearning patterns PAI, it is still centered on the non-inclusion SD. People are still paying lessattention to the existence of SD Inclusion as one entrusted primary school children withspecial needs, particularly in the districts of Jombang.It underlies researchers design learningmodel PAI Realistic ICT-based learning (PPR). The specific objective of this study was toproduce a prototype design of PPR, and see the effectiveness of their application in teachingin elementary PAI Inclusion Jombang. While the long-term goal of this research is the resultof the design of PPR model design can be used as an enrichment of teaching materials andcan be used as a foundation for enhancing the quality of learning PAI SD Inclusion. Themethod used is Design Research which each cycle consisting of the stages of preparation forthe experiment (preparatory studies), design experiment (the implementation of the design ofexperiments) and retrospective analysis (analysis of data obtained from the previous stage).The study was conducted in three elementary Inclusion Jombang. Steps taken at the stage ofpreparation for the experiment (preparatory studies) is the study of literature, discussions withteachers, designing learning model Realistic SD PAI Inclusion ICT and initial design study.While at the design stage of the experiment (the implementation of the experimental design)data collection and testing in 3 SD Inclusion Jombang. The results of this study indicate thatthe model PPR can stimulate and improve students' understanding of concepts as well as to foster a love of students towards subjects PAI. Learning implementation went smoothly, the response of students and teachers is very good.
Inovasi dalam pembelajaran PAI di SD Inklusi sangat diperlukan di tengahmaraknya pola pembelajaran PAI yang masih berpusat pada SD non Inklusi.Masyarakatmasih kurang memperhatikan keberadaan SD Inklusi sebagai salah satu sekolah dasar yangdiamanati anak-anak berkebutuhan khusus, khususnya di kabupaten Jombang. Hal inimendasari peneliti mendesain pembelajaran menggunakan model Pembelajaran PAI Realistikberbasis ICT (PPR). Tujuan khusus dari penelitian ini adalah menghasilkan prototipe desainPPR, dan melihat keefektifan penerapannya dalam pembelajaran PAI di SD Inklusikabupaten Jombang. Sedangkan tujuan jangka panjang dari penelitian ini hasil rancangandesain model PPR dapat digunakan sebagai pengayaan bahan ajar dan dapat dijadikanlandasan dalam peningkatan kualitas pembelajaran PAI SD Inklusi. Metode penelitian yangdigunakan adalahDesign Research yang setiap siklusnya terdiri atas tahapan preparation fortheexperiment (persiapan penelitian), design experiment (pelaksanaan desain eksperimen) danretrospective analysis (analisis data yang diperoleh dari tahap sebelumnya). Penelitiandilakukan di 3 SD Inklusi Kabupaten. Langkah yang dilakukan pada tahap preparation forthe experiment (persiapan penelitian) adalah telaah literature, diskusi dengan guru, mendesainmodel pembelajaran PAI Realistik SD Inklusi Berbasis ICT dan telaah desain awal.Sedangkan pada tahap design experiment (pelaksanaan desain eksperimen) dilakukanpengumpulan data dan uji coba di 3 SD Inklusi Kabupaten Jombang. Hasil dari penelitian inimenunjukkan bahwa model PPR dapat merangsang dan meningkatkan kemampuanpemahaman konsep siswa serta menumbuhkan kecintaan siswa terhadap mata pelajaran PAI.Pelaksanaan pembelajaran berjalan lancar, respon siswa dan guru juga baik.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2016-10-28
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/530
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 01 (2016): March 2016
Discovery; Vol 1 No 01 (2016): Discovery Vol. 1 No. 01 Tahun 2016
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/530/459
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/531
2023-10-27T05:23:46Z
discovery:ART
KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP) DALAMPERSPEKTIF QUR’AN DAN HADITS
KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP) DALAMPERSPEKTIF QUR’AN DAN HADITS
Ridlwan Lc. M.Pd.I, Burhanuddin
Fauzi Lc,M.HI, Mahmud
Said M.HI, Ali
Kewirausahaan/ Entrepreneurship merupakan tema yang tetap menarik untukdikaji atau diteliti , lebih-lebih dilihat dari sudut pandang Qur’an dan Hadits , sebagaisumber utama ajaran islam. Seorang muslim akan tetap memerlukan pemahaman danpendalaman dalam hal ini.Didasarkan padahal tersebut penelitian ini dalam jangkapanjang bertujuan memiliki hasil kajian keilmuan yang bisa dijadikan pijakan bagiseorang muslim dalam menjalankan dunia Kewirausahaan/ Entrepreneurship .Kemandirian hidup dan kesuksesan yang dihasilkan oleh kegiatan Kewirausahaan/ Entrepreneurship , yang juga mengandung arti meningkanyakesejahteraan ,menjadi kurang berarti dan bermakna kalau tidak disertai denganmeningkatnya keimanan dan ketaqwaan .Tanpan iman dan taqwa kendirian dankeberhasilan dalam usaha bahkan bisa menjauhkan seseorang dari Tuhannya .Di siniletak pentingnya pemahaman Kewirausahaan/ Entrepreneurship yang dijiwai dengannilai-nilai islam , pemahaman tersebut harus dicapai dengan merujuk kembali kepadaayat-ayat al-qur’an dan hadits . Penelitian ini diharapkan bisa mendiskripsikan penggalianpemahaman dari para sahabat , tabi’an dan ulama salaf terhadap ayat-ayat al-qur’an danhadits Kewirausahaan/ Entrepreneurship tersebut untuk diitrepretasikan dengan kondisikekinian . Sedang tarjet khusus dari penelitian ini diharapkan memiliki hasil yangmemberi kemudahan bagi anak didik dan para pendidik dalam mempelajari nilai-nilaiislam yang terkandung di dalam ayat-ayat dan hadits Kewirausahaan/ Entrepreneurship ,baik itu sebagai pengayaan atau bahan ajar .Kemudian metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajiankepustakaan ( Library Research ) atau kajian literer yaitu sebuah kajian yangdilaksanakan untuk memecahkan suatu masalah yang bertumpu pada penelaahan secarakritis dan mendalam terhadap bahan pustaka yang relevan sesuai dengan fokus daripenelitian.Sedang fokus penelitiannya adalah : Pengertian kewirausahaan/Entrepreneurship, kewirausahaan/ Entrepreneurship dalam persepektif umum,danKewirausahaan / Entrepreneurship dalam persepektif qur’an dan hadits.Ayat-ayat al-qur’an tentang Jiwa kewirausahaan/ Entrepreneurship di antaranyatertuang dalam Q.S.Al-jum’ah: 9-11 : tentang perintah bertebaran di muka bumi mencaririzki atau karunia Allah, Q.S.Al-qashash:77 : tentang usaha meningkatkan kualitas saranadalam mencapai kebahagiaan di dunia dan di akherat secara seimbang, dan Q.S.Albaqarah:
153-157: tentang sabar dalam menghadapi rintangan dan tantangan dalammelakukan usaha selama hidup ini . Sedang hadits tentang Jiwa kewirausahaan/Entrepreneurship di antaranya tertuang dalam hadits tentang : anjuran semangat bekerja,besarnya pahala bekerja atau mencari nafkah, keahlian dan ketrampilan dalam bekerja ,serta kemandirian di dalam hidup. Semua ayat dan hadits yang berkaitan dengankewirausahaan/ Entrepreneurship di atas membutuhkan penelaahan atau penelitiansecara mendalam dari buku-buku referensi di bidang qur’an dan tafsirnya serta hadits dan syarakhnya, yang telah banyak ditulis para ulama , kita gali ulang, kita analisa dan kita interpretasikan dengan kondisi kekinian .
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2016-10-28
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/531
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 01 (2016): March 2016
Discovery; Vol 1 No 01 (2016): Discovery Vol. 1 No. 01 Tahun 2016
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/531/460
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/532
2023-10-27T05:23:46Z
discovery:ART
PEMBERDAYAAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH MELALUI TRANSFORMASI MANAJEMEN MUTU SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) GUNA MENINGKATKAN MUTU MADRASAH SE KECAMATAN DIWEK KABUPATEN JOMBANG
Dr. Hj. Mardiyah, M.Ag
Qamariyah, M..PdI, Lailatul
Aminuddin Aziz, M.PdI, Abdullah
The success of education at the school is largely determined by success in managingthe head of the educational staff in schools/madrasah. Principals have responsibilityfor improving the quality of teachers in achieving its objectives in addition to thegovernment's obligations. Implementation of management education personnel(teachers and staff) in Indonesia according Mulyasa, at least include; workforce planning, procurement personnel, dismissal of personnel, coaching and development, promotion and assessment. Activities meant to show that the provision of teachers aseducators very great concern in efforts to achieve the quality of the success of learners.Quality Management aims to develop human resources empowerment of teachers whoare expected to engage actively pushing to improve the quality of schools/madrasah.This devotion performed on MI Urwatul Wusqo PP. Al-Urwatul Wutsqo Bulurejo, MIPerguruan Muallimat in PP Walisongo Cukir, MI Tarbiyatul Aulad Bandung inGebang Malang Bandung and MI Ar-Rohman Nglaban Bendet. Relative activity ofteacher empowerment through developing quality human resources managementmodel in order to improve the quality of madrasah in Sub district Diwek Jombang, canbe summarized as follows: 1. In the beginning, the madrasah four management modelsare clerical, after empowering the community service program, the fourth madrasahmanagement models to increase to managerial model. 2. Subject devotion capable ofimplementing the quality management model of human resources fitted to thecharacteristics of each institution. 3. The quality of human resources managementmodel developed by Principals effective enough to increase the empowerment ofteachers in the fourth MI. 4. The research subjects were able to understand the qualityof human resources management capabilities and strength of institutions in improvingteacher quality through the transformation of the quality management of humanresources. 5. The research subjects understand their duties and functions as teachers(institution Asset, facilitator, motivator, mediator, and creator) in the teaching andlearning process.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2016-10-28
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/532
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 01 (2016): March 2016
Discovery; Vol 1 No 01 (2016): Discovery Vol. 1 No. 01 Tahun 2016
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/532/461
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/533
2023-10-27T05:23:46Z
discovery:ART
PEMBELAJARAN BAHASA-SASTRA MULTILITERASI: EVALUASI DAN REMIDIASI
Ilham Fadli, Rusli
This study focused on the process of learning using type of cooperative learning model, barriersto learning, student achievement during the learning and teaching model of cooperative-typelinkage with increased ability of students in the analysis of the clause. This study aims todetermine the learning process, barriers to learning, student achievement during the learning andteaching model of cooperative-type linkage with increased ability of students in the analysis ofthe clause.One of the problems that arise in the course of learning the syntax is generally donewith college pulpit so that the learning is centered on the lecturer. This causes saturation forstudents and not the appearance of the activity within the student. Therefore it is necessary tohave appropriate learning models in the course of Syntax, one with a model of the type ofcooperative learning.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2016-10-28
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/533
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 1 No. 01 (2016): March 2016
Discovery; Vol 1 No 01 (2016): Discovery Vol. 1 No. 01 Tahun 2016
2723-6145
2527-6859
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/533/462
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/657
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
TINGKAT KESESUAIAN PROSES PELAYANAN RESEP DI UNIT FARMASI RAWAT JALAN TERHADAP STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL DI RUMAH SAKIT
Gugus Virianti
Pelayanan resep merupakan bagian penting dalam menjamin keberhasilan terapi pasien. Selain itu, pelayanan resep juga merupakan proses yang kompleks karena membutuhkan ketelitian dan kecermatan dalam setiap aktivitasnya. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu Standar Prosedur Operasional (SPO) sebagai panduan proses pelayanan resep. Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi kesesuaian pelayanan resep di farmasi rawat jalan rumah sakit terhadap SPO. Jenis penelitian ini adalah observasional. Pengambilan data dilakukan secara potong-lintang pada bulan Agustus 2018. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan populasi penelitian adalah seluruh resep untuk pasien rawat jalan. Kriteria inklusi yang ditetapkan yaitu resep yang tercantum dalam SPO pelayanan resep. Kriteria eksklusinya yaitu resep yang tidak tercantum dalam SPO pelayanan resep. Data diambil menggunakan instrumen observasi untuk evaluasi proses penerimaan resep, penyiapan dan penyerahan obat. Selanjutnya data dianalisis secara deskriptif menggunakan perbandingan tingkat kesesuaian terhadap SPO. Hasil penelitian diperoleh 372 resep yang memenuhi kriteria inklusi. Resep yang diterima sesuai SPO (6,5%), resep yang disiapkan obatnya sesuai SPO (22,8%), resep yang disiapkan etiketnya sesuai SPO (33,6%), resep yang obatnya diserahkan kepada pasien sesuai SPO (20,7%). Belum seluruhnya resep dilayani sesuai SPO, ketidaksesuaian terbesar terhadap SPO terjadi pada proses mengkaji resep dan mengkaji ulang resep. Ketidaksesuaian proses pelayanan resep terhadap SPO disebabkan oleh kurangnya jumlah apoteker dan tingginya beban kerja apoteker serta kurangnya aksestabilitasterhadap dokumen SPO.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/657
10.33752/discovery.v5i1.657
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 1-7
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 1-7
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/657/532
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/658
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
ANALISIS PEMETAAN JUMLAH KONSUMSI DAN PENGADAAN BERAS DI WILAYAH KECAMATAN KABUPATEN JOMBANG
Sumarsono
Minto
Totok Yulianto
Sulung Rahmawan Wira Ghani
Mengacu tren data tahun 2012 sampai 2016 terkait produktifitas beras dan pertumbuhanpenduduk, terlihat ada ketidakselarasan antara tingkat produktifitas beras dengan tingkatpertumbuhan penduduk di kabupaten Jombang, ini menggambarkan tingkat konsumsi yang terusmeningkat. Produktifitas beras yang relatif stabil sedangkan konsumsi beras yang terus bertambah,merupakan masalah terkait ketersediaan beras. Berdasarkan situasi tersebut, artikel bertujuanmenganalisis pemetaan variabel jumlah konsumsi dan pengadaan beras diwilayah kecamatankabupaten Jombang, sebagai bahan evaluasi, pencegahan, penanganan ketidakseimbangan antarapertumbuhan konsumsi dan pengadaan beras. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatifanalisis biplot. Data penelitian bersumber dari data publikasi departemen pertanian kabupatenJombang, BPS Jombang, dengan periode tahun 2010 sampai 2016. Variabel penelitian yaknijumlah konsumsi dan pengadaan beras dalam satuan kwintal per tahun per kecamatan. Hasilanalisis biplot disimpulkan: Pemetaan keragaman variabel konsumsi dan pengadaan beras adalahrelatif sama, yang berarti kebutuhan antara variabel konsumsi dengan pengadaan beras dari 21kecamatan di kabupaten Jombang relatif seragam. Selanjutnya hasil pemetaan korelasi, variabelkonsumsi dengan pengadaan beras di wilayah kecamatan kabupaten Jombang memiliki hubunganyang tidak erat, sehingga disimpulkan jumlah konsumsi beras yang terbentuk, tidak memilikiketerkaitan erat dengan jumlah pengadaan beras. Hasil pemetaan kemiripan karakteristik antarkecamatan, terdapat 6 kelompok kecamatan yang memiliki kesamaan variabel konsumsi denganpengadaan beras. Hasil pengelompokan ini memberi acuan kepada target penanganan yang lebihtepat untuk setiap kelompok kecamatan. Hasil pemetaan posisi keunggulan kecamatan, terdapatkelompok kecamatan yang unggul diatas rata-rata, disekitar rata-rata, dan dibawah rata-rata. Halini memberikan gambaran skala prioritas yang bisa disesuaikan dengan program ketersediaanpangan beras.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/658
10.33752/discovery.v5i1.658
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 8-18
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 8-18
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/658/533
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/659
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
PEMBERANTASAN BUTA HURUF MELALUI ZONA LITERASI TERPADU DI DESA RAPAH OMBO
M. Bambang Edi Siswanto
Emy Yunita Rahma Pratiwi
Sayid Ma’rifatulloh
Muhammad Nuruddin
Indah Mei Dwi Astuti
Dusun Rapah Ombo merupakan salah satu dusun yang tertinggal di Kabupaten Jombang,ketertinggalan itu diakibatkan oleh tidak adanya media kemajuan globalisasi yang bisa diaksesoleh warga yang disebabkan oleh tidak adanya suplay listrik yang mencukupi, tidak adanya sinyaltelepon genggam, serta jauh dan sulitnya akses jalan menuju Dusun Rapah Ombo. Bila diukur,jarak dari pusat Kabupaten Jombang menuju Dusun Rapah Ombo sekitar 35 Km arah barat dayadan dapat ditempuh dalam waktu 3 jam dikarenakan sulitnya medan naik turun menyusuripegunungan kapur yang terjal. Secara ekonomi dusun Rapah Ombo yang terdiri dari 73 kepalakeluarga bisa dikatakan dusun yang sejahtera dengan pendapatan per-kapita yang telah cukupdengan tingkat homogenitas yang komunal untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.Mayoritas masyarakatnya berprofesi sebagai petani dan peternak. Berdasar hasil pengamatan yangtelah kami lakukan, kami dapat menarik kesimpulan bahwa yang dibutuhkan saat ini olehmasyarakat Rapah Ombo adalah peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM), terutama programpemberantasan buta huruf melalui metode pembentukan zona literasi terpadu, mengingat masihbanyaknya warga yang kurang bisa membaca dan menulis. Berangkat dari kenyataan tersebut kamimerumuskan permasalahan yang akan diungkap yaitu, bagaimanakah penerapan zona lliterasiterpadu, di dusun Rapah Ombo dalam pelaksanaan program ini. Dari hasil analisis menyatakanbahwa Pemberantasan Buta Huruf Melalui Pembentukan Zona Literasi Terpadu di Dusun RapahOmbo Kabupaten Jombang dinyatakan berhasil. Dibuktikan dengan meningkanya jumlahmasyarakat Rapah Ombo yang lihai dalam membaca.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/659
10.33752/discovery.v5i1.659
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 19-25
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 19-25
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/659/534
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/660
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
MODEL PENGUATAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI JASA LES PRIVAT DAN NGAJI
As’ad Umar
Dwi Ari Pertiwi
Data dari Badan Pusat Statistik (BPS) Mojokerto mencatat bahwa setiap tahun adasekitar delapan ratus lima anak yang tidak melanjutkan sekolahnya. Faktor penyebabnya yaitufaktor psikologis, 2) faktor keluarga, dan 3) faktor ekonomi,. Rumah Cerdas Al Farisi didirikanbertujuan untuk menciptakan generasi muda yang cerdas, mandiri dan memiliki karakter moral.Rumah cerdas Al Farisi mempunyai dua program unggulan yaitu program les gratis bagi siswayatim dan duafa, dan program 100 guru les privat dan ngaji. Program les gratis khusus untuk siswaSD dan SMP yang yatim. Sedangkan Program seratus guru les privat dan ngaji untuk membinapara lulusan SMA yang lemah ekonomi, namun punya kemampuan yang baik secara akademik.Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Tujuan penelitian untuk mengetahui modelpenguatan ekonomi melalui jasa les privat dan ngaji. Hasil penelitia ini menunjukkan bahwa siswabinaan di rumah cerdas al Farisi mengalami peningkatan. Indikator peningkatan bisa diketahuimelalui indikator pendidikan, indikator pemenuhan makan dan minum, dan indikator kendaraan.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/660
10.33752/discovery.v5i1.660
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 26-31
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 26-31
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/660/535
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/661
2020-04-01T13:50:42Z
discovery:ART
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/662
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
KEOPTIMUMAN JARINGAN LISTRIK DI PERUMAHAN PULO ASRI DENGAN ALGORITMA PRIM
Nando Yannuansa
Jati Widyo Leksono
Akmam Mutrofin
Agung Samudra
Keoptimuman dalam jaringan listrik merupakan hal yang sangat penting. Salah satuilmu yang membantu agar jaringan listrik optimum adalah graf. Penelitian ini merupakan studikasus dengan mengacu pada rujukan daftar pustaka kemudian diaplikasikan kedalam masalahyang diangkat berupa panjeng kabel listrik yang terpasanag di perumahan pulo asri. Untukmemecahkan masalah keoptimuman jaringan listrik dengan menggunakan algoritma prim, yaitumencari jarak terpendengan antar simpul dengan minimum spaning tree. Dan didapatkan selisihdari jaringan listrik antara jaringan listrik yang telah terpasang dengan perhitungan menggunakanAlgoritma Prim adalah sepanjang 34 meter. Sehingga didapatkan nilai signifikansi 18%.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/662
10.33752/discovery.v5i1.662
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 38-44
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 38-44
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/662/537
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/663
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
RANCANG BANGUN TUNGKU PENGECORAN LOGAM ALUMINIUM
Minto
Sumarsono
Fajar Satriya Hadi
Meriana Wahyu Nugroho
Rancang bangun tungku pengecoran logam Aluminium merupakan penelitian denganmetode development atau pengembangan media tungku pengecoran. Tujuan penelitian ini adalahuntuk membuat dan merancang tungku pengecoran logam AL. Penelitian ini mencakup dua halutama yaitu rancang bangun tungku pengecoran logam lunak (Al), mengetahui panas logam Lunak(Al) pada tungku pengecoran dengan menggunakan alat pengukur suhu infrared thermometer. Padapengecoran logam ini menggunakan spesimen Aluminium mengunakan mekanisme panas LPG.Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah infrared, penggunaan alat inidilakukan tiap satumenit sekali dengan cara ditembakan ke logam lunak Al sampai batas leleh logam aluminium. Hasilpenelitian ini berupa Rancang bangun media tungku pengecoran ini meliputi perancangan desain,pemilihan drum dengan antara lain deamiter 350 mm, tinggi drum 500 mm , pembuatan kawat ram,pembuatan landasan. Hasil pada pengecoran menunjukan bahwa panas awal elpiji mulai dari waktu1 menit panas yang dihasilkan 950C sampai panas akhir pada menit 80, panas yang dihasilkan 4510.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/663
10.33752/discovery.v5i1.663
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 45-48
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 45-48
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/663/538
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/664
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
ECO-EDUCATION POC BERBASIS MOL PADA BUDIDAYA TABULAMPOT UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN IPA UNIVERSITAS HASYIM ASY’ARI
Noer Af’idah
Oktaffi Arinna Manasikana
Nindha Ayu Berlianti
Nur Hayati
(Eco-education) pemberian edukasi tentang lingkungan sebenarnya sudah diberikankepada mahasiswa pendidikan IPA Unhasy lengkap dengan isu-isu terbaru terkait permasalahanlingkungan melalui matakuliah PKLH dan IPL. Namun pemberian edukasi sekedar teori sajaternyata kurang memberikan efek maksimal kepada mahasiswa. Masih banyak mahasiswa yangkurang peduli terhadap permasalahan mengenai isu lingkungan. Salah satu contohnya adalahkurangnya kesadaran mahasiswa mengenai pengolahan sampah di lingkungan sekitar kampus.Kami sebagai peneliti tergerak untuk melakukan suatu upaya memberikan edukasi secara langsungkepada mahasiswa sekaligus melibatkan mereka dalam kegiatan pengolahan sampah menjadisesuatu yang lebih bernilai. Peneliti mencoba memanfaatkan sampah organik rumah tangga yangberupa sisa sayuran, kulit buah, dan air cucian beras menjadi pupuk cair organik organik (poc)dengan memanfaatkan Mikroorganisme Lokal (mol) pada budidaya Tanaman Buah dalam Pot(tabulampot). Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan ketrampilan dasar tentangpemanfaatan sampah organik menjadi poc ramah lingkungan untuk budidaya tabulampot denganmemanfaatkan mol pada mahasiswa pendidikan IPA Unhasy Tebuireng Jombang. Berdasarkanhasil penelitian diketahui bahwa pemberian edukasi dan ketrampilan tentang pemanfaatan sampahorganik menjadi poc berbasis mol yang dimanfaatkan sebagai nutrisi tambahan pada budidayatabulampot memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap pengetahuan dan ketrampilanmahasiswa mengenai ilmu lingkungan terutama mengenai pengelolahan sampah. Hal ini bisadilihat dari nilai rata-rata pre-test sebesar 76 dan nilai post-test 81.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/664
10.33752/discovery.v5i1.664
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 49-57
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 49-57
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/664/539
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/666
2023-10-27T13:24:07Z
discovery:ART
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS AMALIAH KEAGAMAAN ALA NAHDLATUL ULAMA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SANTRI
Auliyaur Rokhim
Moh. Miftahul Choiri
Abstrak: Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Amaliah Keagamaan ala Nahdlatul Ulamaterhadap Prestasi Akademik Santri. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh modelpembelajaran berbasis amaliah yang sering dijumpai di kalangan pondok pesantren bercirikanNahdlatul Ulama terhadap perkembangan prestasi santri. Penelitian ini menggunakan pendekatanex post facto. Populasi adalah santri pondok pesantren di wilayah Kabupaten Bojonegoro dansekitarnya. Sampel sebanyak 147 responden ditentukan menggunakan teknik proportional randomsampling. Pengumpulan data dengan instrumen angket dan dokumentasi. Analisis datamenggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensia. Penelitian menunjukkan modelpembelajaran berbasis amaliah keagamaan ada di setiap pondok pesantren bercirikan NahdlatulUlama di wilayah Kabupaten Bojonegoro dan sekitarnya. Santri yang mengamalkan denganmaksimal amalan keagamaan yang diagendakan di pondok pesantren relatif masih rendahmencapai angka 38,78%. Pencapaian akademik santri dengan prosentase 38,78% tersebut yangmemiliki nilai rata-rata rapor diatas 9 (skala 10) relatif tinggi 91,23%. Sedangkan santri yangkurang memaksimalkan amaliah keagamaan yang ada di pondok pesantren relatif tinggi mencapaiangka 61,22%. Pencapaian akademik santri dengan prosentase 61,22% tersebut yang memilikinilai rata-rata rapor diatas 9 (skala 10) relatif rendah mencapai angka 16,67%. Terdapat pengaruhsignifikan terhadap prestasi akademik santri yang memaksimalkan amaliah keagamaan dan yangkurang memaksimalkan amaliah keagamaan.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-03-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/666
10.33752/discovery.v5i1.666
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 1 (2020): March 2020; 32-37
Discovery; Vol 5 No 1 (2020): March 2020; 32-37
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i1
ind
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/666/540
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/995
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
ANALISIS PERFORMA KINERJA TURBIN ANGIN SAVONIUS 2 SUDU
Basuki
Mohammad Munib Rosadi
Retno Eka Pramitasari
Fajar Satriya Hadi
Abstract: Renewable energy sources are energy sources that can replace the use and use of fossil energy sources where they are very abundant and have not been widely used for their existence. Therefore, to bring up new ideas in terms of creating or changing renewable energy, there needs to be a match between the education curriculum and market needs. So to arouse the enthusiasm and motivation of students in the teaching and learning process, especially in the energy conversion machine course for mechanical engineering students, it needs media and learning methods. The purpose of this research is to know how to design a savonius wind turbine props, and the working principle, and analyze the performance of the wind turbine. The sequence of the process of making savonius wind turbines comprises of making: (1) frameworks and machine tables, (2) chimneys, (3) duct, (4) installation of fans, (5) turbine holder (6) two blades savonius turbines and servo motor holder. The working principle of a wind turbine is a turbine rotation caused by the wind being transmitted to the generator rotor, where the generator has a copper coil that functions as a stator which will produce an electric voltage. From this research produced a savonius wind turbine tool which is used as a learning medium in the Mechanical Engineering Study Program. From the results of savonius type wind turbine test equipment produced the following data: maximum voltage of 10 volts, wind speed of 8.5 m / s, rotor generator rotation of 2734 rpm and power of 340 watts.
Keywords: Energy, Turbine, Wind, Savonius
Abstrak: Sumber energi terbarukan adalah sumber energi yang dapat menggantikan pemanfaatan dan penggunaan sumber energi fosil dimana keberadaannya sangat melimpah dan belum banyak digunakan akan keberadaannya. Oleh karena itu untuk memunculkan ide ide baru dalam hal menciptakan atau mengubah energi terbarukan ini perlu adanya kesesuaian antara kurikulum pendidikan dengan kebutuhan pasar. Maka untuk membangkitkan semangat dan motivasi mahasiswa dalam proses belajar mengajar khususnya dalam mata kuliah Mesin Konversi Energi bagi mahasiswa teknik mesin maka perlu media dan metode pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui cara mendesain sebuah alat peraga turbin angin savonius, mengetahui prinsip kerja, dan menganalisa dari performa kinerja dari turbin angin tersebut. Urutan proses pembuatan turbin angin savonius adalah (1) pembuatan kerangka dan meja mesin, (2) pembuatan cerobong angin, (3) pembuatan duct, (4) pemasangan kipas angin, (5) pembuatan dudukan turbin, (6) pembuatan turbin savonius 2 sudu dan pembuatan dudukan motor servo. Prinsip kerja turbin angin adalah putaran turbin yang disebabkan oleh angin diteruskan ke rotor generator, dimana generator memiliki lilitan tembaga yang berfungsi sebagai stator yang akan menghasilkan tegangan listrik. Dari penelitian tersebut dihasilkan sebuah alat turbin angin savonius yang digunakan sebagai media pembelajaran di Program Studi Teknik Mesin. Dari hasil pengujian alat turbin angin tipe savonius menghasilkan data sebagai berikut: tegangan maksimal sebesar 10 volt, kecepatan angin 8.5 m/s, putaran rotor generator 2734 rpm dan daya sebesar 340 watt.
Kata kunci: Energi, Turbin, Angin, Savonius
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/995
10.33752/discovery.v5i2.995
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 58-63
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 58-63
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/995/782
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/996
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
TELAAH KRITIS ILMU KEPEMIMPINAN PERSPEKTIF KONSEP PARTIKEL DASAR PENYUSUN ATOM UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PEMIMPIN HARAPAN
Mustofa
Abstract: The education sector or school for the Indonesian nation is a strategic industry of civilization to form a generation with character in the future. Nowadays, it has very tough challenges in the form of a character crisis, human resources and a leadership crisis. The urgent problem that will be described in the discussion of this article is how leadership science at the atomic level is the perspective of learning the basic atomic particles, what is the importance of the results of the analysis of leadership science at the atomic level for the development of character education in schools and how efforts should be made to make the education sector or schools as factories for Indonesian human civilization in the future. The science of leadership at the atomic level that can be developed in the study of the basic particles that make up atoms requires, among others, that the leader has competence, integrity, wisdom and commitment. The results of the analysis of leadership science at the atomic level in the perspective of learning the basic particles of atomic constituents are very important to provide meaningful experience about the character of storage in the future. Efforts that must be made to make the education sector or schools as factories for Indonesian human trafficking in the future are to encourage awareness from all parties to work together in a real, honest and oriented manner towards enhancing the character and development of superior Indonesian human resources.
Keywords: leadership, elementary particles of atoms, character.
Abstrak: Sektor pendidikan atau sekolah bagi bangsa Indonesia adalah industri strategis peradaban untuk membentuk generasi berkarakter di masa depan saat ini memiliki tantangan yang sangat berat berupa krisis karakter, SDM dan krisis kepemimpinan. Masalah urgen yang akan diuraikan pada pembahasan artikel ini adalah bagaimana ilmu kepemimpinan pada level atomik perspektif pembelajaran patikel dasar penyusun atom, apa pentingnya hasil analisis tentang ilmu kepemimpinan pada level atomik bagi pengembangan pendidikan karakter di sekolah dan bagaimana usaha yang harus dilakukan untuk menjadikan sektor pendidikan atau sekolah sebagai pabrik-pabrik peradapan manusia Indonesia di masa yang akan datang. Ilmu kepemimpinan pada level atomik yang dapat dikembangkan dalam pembelajaran partikel dasar penyusun atom antara lain mensyaratkan agar pemimpin itu memiliki kompetensi, integritas, bijaksana dan komitmen. Hasil analisis tentang ilmu kepemimpinan pada level atomik perspektif pembelajaran patikel dasar penyusun atom sangat penting untuk memberi pengalamam bermakna tentang karakter pemimpan di masa yang akan datang. Usaha yang harus dilakukan untuk menjadikan sektor pendidikan atau sekolah sebagai pabrik-pabrik peradapan manusia Indonesia di masa yang akan datang adalah mendorong kesadaran dari semua pihak untuk bersama-sama bekerja secara nyata, jujur dan berorientasi pada peningkatan karakter dan pengembangan sumber daya manusia Indonesia yang unggul.
Kata kunci: kepemimpinan, partikel dasar penyusun atom, karakter.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/996
10.33752/discovery.v5i2.996
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 64 - 70
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 64 - 70
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/996/783
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/997
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
Penerapan Zakat Profesi Bagi Toutuber “Studi Fenomenologis Zakat Profesi Youtuber Di Komunitas Toutuber Jombang (YTN)â€
Febrina Mira Susanty
H. Bahruddin
Abstract: YouTube is currently one of the jobs that are in demand by many people. The income earned from the YouTuber profession reaches hundreds of millions of rupiah every month. In Islamic law it is explained that every wage or salary of a person's profession is obliged to pay zakat. but even though the law regarding zakat profession is still controversial and not well known by the Muslim ummah in general and Muslim professionals in the country in particular. From this phenomenon, researchers are interested in examining what kind of application of zakat on the Youtuber profession is included in the category of new types of professions. The method used in this research is qualitative with a phenomenological approach. The data collection technique was done by interviewing. This study aims to determine how the application of professional zakat for YouTubers. Analysis of the results of interviews with the head of the YouTuber Jombang (YTN) community and members that the actions in the application of professional zakat expenditure are in accordance with the Islamic law syari'ah that has been taught. That is the obligation to pay zakat for those who reach the nisab and one year is sufficient. Income from YouTube is one of the assets that must be zakat, including al-mÄl al-mustafÄd, which is assets that a Muslim can take advantage of with new ownership such as gifts, inheritance, labor costs, and so on. YouTubers are obliged to pay zakat if the video content uploaded is halal. If the opposite is true, that is, when it contains content that is haram, then the income is haram and does not have to be zakat
Keywords: Professional Zakat, YouTuber, YouTube
Abstrak : YouTube saat ini menjadi salah satu lapangan pekerjaan yang diminati oleh banyak orang. Penghasilan yang diperoleh dari profesi Youtuber mencapai ratusan juta rupiah tiap bulannya. Dalam hukum Islam dijelaskan bahwa setiap upah atau gaji dari profesi seseorang wajib hukumnya untuk mengeluarkan zakat. tetapi walaupun hukum mengenai zakat profesi tersebut masih menjadi kontroversi dan belum begitu diketahui oleh ummatt muslim pada umumnya dan kalangan profesional muslim di tanah air khususnya. Dari fenomena ini peneliti tertarik untuk meneliti seperti apa penerapan zakat profesi Youtuber tersebut yang termasuk dalam kategori jenis profesi baru. Metode yang digunakan penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan zakat profesi bagi YouTuber. Analisis hasil wawancara bersama ketua komunitas YouTuber Jombang (YTN) dan anggota bahwasannya tindakan dalam penerapan pengeluaran zakat profesi sesuai dengan syari’ah hukum islam yang telah diajarkan. Yaitu wajib mengeluarkan zakat bagi mereka yang mencapai nisab dan cukup satu tahun. Penghasilan dari YouTube adalah salah satu harta yang wajib dizakati, termasuk dalam al-mÄl al- mustafÄd, yaitu harta yang bisa diambil manfaat oleh seorang muslim yang dimiliki dengan kepemilikan yang baru seperti hadiah, warisan, ongkos kerja, dan lain sebagainya. YouTuber wajib zakat jika konten video yang diunggah adalah halal. Jika sebaliknya, yaitu ketika berisi konten yang haram maka penghasilannya haram dan tidak wajib dizakati
Kata Kunci : Zakat Profesi, YouTuber, YouTube
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/997
10.33752/discovery.v5i2.997
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 71 - 77
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 71 - 77
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/997/784
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/998
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
Analisis Yuridis Penyelesaian Sengketa Perbankan Syariah Pasca Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 93/PUU-X/2012
S.H.S Ulil Albab
Trinah Asi Islam
Abstract: The problem of resolving Sharia banking disputes arises after the issue of Law Number 8 of 2008 concerning Sharia Banking, precisely in Article 55 paragraph (2). Article 55 paragraph (2) legally reduces Law No. 3/2006 concerning Religious Courts which gives authority to the Religious Courts in resolving Islamic economic disputes. resulting in a dualism of the authority of the Court, namely the Religious Courts and General Courts. In the Constitutional Court Decision Number 93 / PUU-X / 2012 states that Article 55 Paragraph (2) of the Islamic Banking Law, causes legal uncertainty that is contrary to Article 28D Paragraph (1) of the 1945 Constitution concerning legal certainty. This research uses the library research method, namely research that studies and examines theories, and ideas, with a normative approach that aims to provide a systematic exposition of the rule of law. This study analyzes the settlement of Sharia Banking disputes Post Constitutional Court Ruling Number: 93 / PUU-X / 2012 and its legal implications. The decision of the Constitutional Court was that the settlement of sharia banking was settled in the Religious Courts and Arbitration Institutions so that there was no longer dualism in resolving Sharia Banking disputes.
Keywords: Juridical Analysis, Sharia Banking Disputes, Constitutional Court Decision Number: 93 / PUU-X / 2012
Abstrak: Masalah penyelesaian sengketa perbankan Syariah muncul setelah lahirnya Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2008 Tentang Perbankan Syariah, tepatnya pada Pasal 55 ayat (2). Pasal 55 ayat (2) tersebut secara yuridis mereduksi UU Nomor 3 tahun 2006 tentang Peradilan Agama yang memberikan kewenangan kepada Peradilan Agama dalam menyelesaikan sengketa ekonomi syariah. sehingga menimbulkan dualisme kewenangan Pengadilan yaitu Peradilan Agama dan Peradialn Umum. Dalam Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 93/PUU-X/2012 menyebutkan bahwa Pasal 55 Ayat (2) UU Perbankan Syariah, menyebabkan ketidak pastian hukum yang bertentangan dengan Pasal 28D Ayat (1) UUD 1945 tentang kepastian hukum. Penelitian ini menggunakan Metode penelitian kepustakaan (library research) yaitu penelitian yang mengkaji dan menelaah tentang teori, dan gagasan, dengan pendekatan normatif yang bertujuan untuk memberikan eksposisi yang bersifat sistematis mengenai aturan hukum. Penelitian ini menganalisi tetang penyelesaian sengketa Perbankan syariah Pasca Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor : 93/PUU-X/2012 dan implikasi hukumnya. Putusan Mahkamah Konstitusi tersebut memutuskan penyelesaian perbankan syariah diselesaikan di Pengadilan Agama dan lembaga Arbitase sehingga tidak ada lagi dualisme penyelesaian sengketa Perbankan Syariah.
Kata Kunci: Analisis Yuridis, Sengketa Perbankan Syariah, Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor: 93/PUU-X/2012
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/998
10.33752/discovery.v5i2.998
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 78 - 85
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 78 - 85
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/998/785
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/999
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
Efektivitas Kerajinan Tenun Bagi Masyarakat Dalam Perspektif Ekonomi Islam (Studi Kasus Desa Sukarare Kec. Jonggat Kab. Lombok Tengah)
Sri Husnul Khotimah
H. Bahruddin
Abstract: Effectiveness is a measure that unites the extent to which the target time has an effect and brings results aimed at achieving success in an activity. Craft is something that is related to handicrafts or activities related to goods or services produced from traditional handicrafts. Weaving is a technique for making fabrics, originally woven fabrics were made because of a cross between two threads that were intertwined perpendicular to each other. The analysis used by researchers to measure the effectiveness of the management of the weaving craft is the building of an Islamic economy based on five universal values, namely: Tauhid (faith), 'Adl (justice), Nubuwwah (Prophethood), Khilafah (government), and mahad (outcome ). This study aims to determine how the effectiveness of weaving crafts for the community based on an Islamic economic perspective. This study uses qualitative methods and a phenomenological approach to data collection techniques carried out by interviews. And the object of research is the people of Sukarare Village. From the results of the study it can be concluded that the effectiveness of weaving crafts in Sukarare Village for the community according to an Islamic economic perspective has been said to be effective because it has fulfilled what is desired, namely to provide employment for rural communities and to meet their daily needs and is in accordance with Islamic economic standards. based on five universal values, namely: tawhid (faith), 'adl (justice), Nubuwwah (prophetic), Khilafah (leader), and maad (result)
Keywords: Effectiveness, weaving craft, Islamic economics
Abstrak: Efektivitas merupakan ukuran yang menyatukan sejauh mana target waktu yang mempunyai pengaruh dan membawa hasil yang bertujuan mencapai keberhasilan dalam suatu kegiatan Kerajinan adalah suatu hal yang berhubungan dengan karya tangan atau kegiatan yang berhubungan dengan barang atau jasa yang dihasilkan dari kerajinan tangan tradisional. Tenun adalah teknik pembuatan kain, awalnya kain tenun dibuat karena adanya persilangan antara dua benang yang terjalin saling tegak lurus satu sama lain. Analisis yang digunkan oleh peneliti untuk mengukur efektivitas pengelolaan kerajinan tenun adalah bangunan ekonomi Islam yang di dasarkan atas lima nilai universal, yaitu: Tauhid (keimanan), 'Adl (keadilan), Nubuwwah (Kenabian), Kekhilafahan (pemerintah), dan mahad(hasil). Penelitian tersebut bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas kerajinan tenun untuk masyarakat berdasarkan perspektif ekonomi Islam, penelitian ini menggunakan metode kualitatif serta pendekatan fenomenologis tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara. Dan objek penelitian adalah masyarakat Desa Sukarare. Dari hasil penelitian dapat disimpulan bahwa efektivitas kerajinan tenun di Desa Sukarare bagi masyarakat menurut perspektif ekonomi Islam sudah di katakana efektif karena sudah memenuhipa yang diinginkan yaitu memberikan lapangan pekerjaan untuk masyarakat desa dan untuk memenui kebutuhan sehari-hari serta sudah sesuai dengan standar ekonomi islam yang di dasarkan atas lima nilai universal yaitu: tauhid (keimanan), ‘adl (keadilan), Nubuwwah (ke nabian), Khilafah (pemimpin), dan maad (hasil)
Kata kunci:Efektifitas, kerajinan tenun,ekonomi islam
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/999
10.33752/discovery.v5i2.999
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 86 - 93
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 86 - 93
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/999/786
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/1000
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
Implementasi Maqasihd Syariah Terhadap Kenaikan Harga Jual Gas LPG Melebihi Batas Harga Pemerintah (Studi Kasus Di Desa Sawamulya Kecamatan Sangkapura Pulau Bawean Kabupaten Gresik
Rahmatil Maula
Muh. Dzikirullah H. Noho
Abstract: Buying and selling is a contract of exchange for anything, including goods with goods, or goods with money in accordance of the terms and conditions permitted in Islam. Pricing in maqashid syariah, must be in accordance with the rules stated in the supply, and demand because the purpose of the price is to protect their interests, namely traders who want to sell their wares. The problems in setting prices at Sawahmulya village is still not effective, means that there are still those who sell gas LPG 3 kg below or above the price set by BUMDES local. So the price of LPG gas is given from the agent to retailers as well is different. This type of research is a type of empirical and juridical research using the socio-ligel research approach. Location the place of research is Bawean Island precisely in the Village Sawahmulya Sangkapura District, Gresik Regency. The result of research on the provisions of BUMDES, the selling price of 3 LPG kg gas Rp 30.000,-. Regarding the purchase of 3 kg LPG gas cylinders depending on demand from retailer or consumer. Pricing in sharia maqasids is carried out by the government is appropriate because in this stipulation is nothing, but for the benefit of the people. The conclusion is the sale of 3 kg LPG gas, which is on Bawean Island, has a sales system different and not all take the 3 kg LPG gas in BUMDES, there are also those who take direct business in Gresik. The sales LPG gas in the Sawahmulya Village are not in accordance with the existing provisions in the local BUMDES.
Keywords: Maqashid Syariah, Buying and selling, Pricing
Abstrak: Jual beli merupakan suatu akad tukar menukar dengan apapun diantaranya baik barang dengan barang, atau barang dengan uang sesuai dengan ketentuan rukun dan syarat yang diperbolehkan dalam Islam. Penetapan harga dalam maqashid syariah, harus sesuai dengan aturan-aturan yang tertera pada supply and demand, karena tujuan dalam tas’ir (ketetapan) harga adalah untuk melindungi hajat mereka, yakni para pedagang yang ingin menjual barang dagangannya. Permasalahan dalam penetapan harga yang ada di Desa Sawahmulya ini masih belum efektif, maksudnya masih ada yang menjual gas LPG 3 kg dibawah atau diatas harga yang telah ditetapkan oleh BUMDES setempat. Sehingga harga gas LPG yang diberikan agen kepada pengecer juga berbeda. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian yuridis empiris dan menggunakan metode pendekatan socio-ligel research. Lokasi yang menjadi tempat penelitian adalah Pulau Bawean tepatnya di Desa Sawahmulya Kecamatan Sangkapura Kabupaten Gresik. Hasil dari penelitian mengenai ketetapan BUMDES, harga penjualan gas LPG 3 kg Rp 30.000,-. Mengenai pembelian tabung gas LPG 3 kg itu tergantung permintaan dari pengecer atau konsumen. Penetapan harga dalam maqasid syariah yang dilakukan oleh pemerintah sudah sesuai dikarenakan dalam penetapan ini tak lain hanya demi kemashlahatan umat. Kesimpulannya adalah penjualan gas LPG 3 kg, yang terdapat di Pulau Bawean sistem penjualannya itu berbeda dan tidak semua mengambil gas LPG 3 kg di BUMDES, ada juga yang mengambil langsung keperusahaan atau daratan Gresik. Penjualan gas LPG yang ada di Desa Sawahmulya ini belum sesuai dengan ketetapan yang ada di BUMDES setempat.
Kata kunci: Maqashid Syariah, Jual Beli, Penetapan Harga
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1000
10.33752/discovery.v5i2.1000
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 94 - 100
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 94 - 100
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1000/787
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/1001
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
Peningkatan Aktivitas Belajar Dan Kemampuan Membaca Teks Eksplanasi Melalui Model Inside Outside Circle Siswa Kelas VIII-F SMP Negeri 1 Mojoanyar
Inawati
Abstract: Reading ability of explanation text of grade VIII SMP students did not fulfill the MMC. The students were less enthusiastic in reading comprehension. Moreover, the learning method was still fetched up all standing in lecturing method. The students were passive, they just listened to what the teacher delivered. This fact encouraged teachers to develop the learning methods which stimulated students’ interest in reading explanation text. The researcher made serious effort to apply the Inside Outside Circle learning model. The aim was to improve learning activities and reading ability of explanation text. The object of this research was the eighth grade students of SMP Negeri 1 Mojoanyar Mojokerto. The method in this study used two cycles, each cycle consisting of four stages, namely planning, implementing, observing, and reflecting. The research instrument used tests and non-tests. The results of the study in the Inside Outside Cicle model were: (1) the average level of learning activity was 60.00% (quite active category), to 86.88% (active category), an increase of 26.88%, (2) the average value -The class average of 72.53 becomes 77.69, an increase of 7.57%, (3) students whose grades are low, there is an increase in the value of 30.43%, (4) the number of students who achieve very good reading skills increases by 3.13%, ( 5) completeness of student learning increased 21.88%. From this, it can be seen that there is an increase in student learning activities from being less active in reading to being more active. Meanwhile, the increase in reading skills can be seen from the increase of test scores. Thus the application of the Inside Outside Circle learning model can improve learning activities and reading ability of Explanation text.
Keywords : Learning activities,Reading ability of Explanation Text, Inside Outside Circle Learning Model
Abstrak: Kemampuan membaca teks Eksplanasi siswa SMP kelas VIII belum memenuhi KKM. Siswa kurang bergairah dalam membaca pemahaman . Apalagi metode pembelajaran masih terpaku metode ceramah. Siswa bersikap pasif , hanya mendengarkan yang disampaikan guru. Kenyataan ini mendorong guru mengembangkan metode pembelajaran yang dapat merangsang siswa tertarik membaca Teks Eksplanasi. Penulis berupaya menerapkan model pembelajaran Inside Outside Circle. Tujuannya adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan membaca teks Eksplanasi. Objek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Mojoanyar Mojokerto. Metode dalam penelitian ini menggunakan dua siklus, masing-masing siklus terdiri empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Instrumen penelitian menggunakan tes dan nontes. Hasil penelitian pembelajaran model Inside Outside Cicle : (1) rata-rata tingkat aktivitas belajar sebesar 60,00% (kategori cukup aktif), menjadi 86,88% (kategori aktif), terjadi kenaikan 26,88%, (2) nilai rata-rata kelas 72,53 menjadi 77,69 naik 7,57% ,(3) siswa yang nilainya rendah , ada peningkatan nilai 30,43%,(4) jumlah siswa yang meraih kemampuan membaca amat baik meningkat 3,13% ,(5) ketuntasan belajar siswa meningkat sebesar 21,88%. Dari sini terlihat adanya peningkatan aktivitas belajar siswa dari yang kurang aktif membaca menjadi lebih aktif. Sedangkan dalam peningkatan kemampuan membaca terlihat dari meningkatnya nilai ulangan. Dengan demikian penerapan model pembelajaran Inside Outside Circle dapat meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan membaca teks Eksplanasi.
Kata kunci : Aktivitas belajar, Kemampuan Membaca Teks Eksplanasi, Model Pembelajaran Inside Outside Circle.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1001
10.33752/discovery.v5i2.1001
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 101 - 108
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 101 - 108
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1001/788
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/1002
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
Perancangan Sistem Informasi Training Pada Pusat Pendidikan dan Pelatihan PT. Sumalindo Lestari Jaya
Sugiyono
Abstract: Information technology is growing rapidly has an impact on changing paradigms and ways of working that are widely applied by most organizations today. As a company engaged in the plywood industry, PT. Sumalindo Lestari Jaya, Tbk has and employs thousands of employees in it. It has problems related to human resource development, but so far the management is still conventional. The problems that occur start from participant registration, participant selection and monitoring, participant tracking, placement of work positions according to employee competency and expertise, untidy filing systems, activity evaluation, to the distribution of training allocations per section and per employee. This is what makes the researcher interested in doing this study. The method used is Research and Development (R&D) in the form of software design that produces Information Systems as a tool in managing training. The result of this research is a Training Information System software which is used to assist the management of education and training activities starting from participant selection activities, activity scheduling, implementation administrative governance, budget planning and financing, to evaluation and reporting activities. System testing and implementation was carried out on 20 training participants by comparing the results before and after the system was implemented. Based on comparative data on management patterns before and after using the system, it can be concluded that the Training Information System can increase efficiency and effectiveness in managing training activities.
Keywords​: ​​Information Systems, Research and Development, Training
Abstrak: Teknologi informasi yang berkembang pesat berdampak pada perubahan paradigma dan cara kerja yang banyak diterapkan oleh sebagain besar organisasi dewasa ini. Sebagai perusahaan yang bergerak dibidang industri kayu lapis PT. Sumalindo Lestari Jaya, Tbk. memiliki dan mempekerjakan ribuan karyawan didalamnya memiliki problematika terkait pengembangan sumber daya manusia, namun sejauh ini pengelolaannya masih konvensional. Permasalahan yang terjadi dimulai dari pendaftaran peserta, seleksi dan monitoring peserta, pelacakan peserta, penempatan posisi kerja sesuai bidang kompetensi dan keahlian karyawan, sistem filing yang kurang rapi, evaluasi kegiatan, sampai dengan masalah distribusi alokasi training per bagian dan per karyawan. Hal inilah yang melatar belakangi penelitian ini menarik untuk dilakukan. Adapun metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dalam bentuk rancangan software yang menghasilkan Sistem Informasi sebagai alat bantu dalam mengelola training. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah perangkat lunak Sistem Informasi Training yang digunakan dalam membantu pengelolaan kegiatan pendidikan dan pelatihan mulai dari kegiatan seleksi calon peserta, penjadwalan kegiatan, tata kelola administrasi pelaksanaan, perencanaan anggaran dan pembiayaan, sampai dengan evaluasi dan kegiatan pelaporan. Uji coba dan implementasi sistem dilakukan pada 20 peserta training dengan membandingkan hasil sebelum dan setelah diterapkan sistem. Berdasarkan data perbandingan pola pengelolaan sebelum dan setelah menggunakan sistem dapat disimpulkan bahwa Sistem Informasi Training dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas dalam mengelola kegiatan training.
Kata kunci: Sistem Informasi, Research and Development, Training
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1002
10.33752/discovery.v5i2.1002
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 109 - 116
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 109 - 116
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1002/789
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/1003
2023-10-27T13:24:27Z
discovery:ART
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Pada Pelajaran IPA Kelas VII
Lailatur Rohmah
Abstract: This study aims to improve students' creative thinking skills in science lessons by applying learning models using Problem Based Learning. The research subjects were 32 students in class VII G. The classroom action research was conducted in three cycles. Each cycle consists of four stages of activity, including planning, implementation, observation, and reflection. Written tests and questionnaires are used to measure creative thinking skills of cognitive and affective aspects. The results of the study were analyzed using descriptive percentage analysis and n-gain test to determine the increase in research results. Based on the results of the analysis, it is known that students' creative thinking abilities increased accompanied by an increase in classical learning completeness. The average percentage of creative thinking ability in the first cycle was 74.4%, the second cycle was 77.7%, and the third cycle was 81.5%. The percentage of completeness in the second cycle increased 9.4% and the third cycle increased 3.1% with the criteria of a low increase. It can be concluded that the Problem Based Learning model is able to improve the creative thinking skills of class VII G students in MTsN 5 Kediri.
Keywords: Problem Based Learning, the increase of creative thinking skill, science lessons.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada pelajaran IPA dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning. Subyek penelitian yaitu 32 peserta didik kelas VII G. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap kegiatan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Tes tertulis dan angket digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kreatif aspek kognitif dan afektif. Hasil penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase dan uji n-gain untuk mengetahui peningkatan hasil penelitian. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa kemampuan berpikir kreatif peserta didik meningkat diiringi peningkatan ketuntasan belajar klasikal. Rata-rata persentase kemampuan berpikir kreatif pada siklus I sebesar 74,4%, siklus II 77,7%, dan siklus III 81,5%. Persentase ketuntasan pada siklus II meningkat 9,4% dan siklus III meningkat 3,1% dengan kriteria peningkatan rendah. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning mampu meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas VII G di MTsN 5 Kediri.
Kata Kunci: Problem Based Learning, peningkatan kemampuan berpikir kreatif, pelajaran IPA
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2020-10-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1003
10.33752/discovery.v5i2.1003
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 5 No. 2 (2020): October 2020; 117 - 124
Discovery; Vol 5 No 2 (2020): October 2020; 117 - 124
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v5i2
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1003/790
oai:ejournal.unhasy.ac.id:article/1343
2023-10-27T13:17:31Z
discovery:ART
MOBILITAS SOSIAL MASYARAKAT TERDAMPAK PEMBANGUNAN BANDARA DI DESA TAROKAN KABUPATEN KEDIRI
Mohammad Muhyidin
Iwan Marwan
Abstract: The airport construction project in Kediri is one of the biggest factors of social change in the community in Tarokan District, Kediri Regency. The land price bid made by this private company is very high. This study aims to determine the social changes in lifestyle and mindset of the people in Tarokan District and its surroundings in their daily life. This research uses social change theory of Gilin and Gillin, theory of lifestyle of Minor and Mowen, Dweck's mindset theory and Berger's social class theory. The method used in this research is a mixed method. Qualitative data collection was carried out by conducting in-depth interviews, observations, and FGDs. Meanwhile, quantitative data collection was done by filling out questionnaires. The results of this study are the existence of changes in social, suach as social class, lifestyle, and the mindset of the people affected by land acquisition at Kediri airport. The lifestyle adopted by the affected community is a modern lifestyle, a thrifty lifestyle, a healthy lifestyle, and a hedonistic lifestyle. The mindset possessed by most of the affected communities is a static mindset and only few affected people have a dynamic mindset. The static mindset of the community can be seen from the principle of land swaps and the spending of money from airport land acquisition to buy material things such as houses, cars and motorbikes for personal interest.
Keywords: Social Change, Lifestyle, Mindset
Abstrak: Proyek pembangunan bandara di Kediri menjadi salah satu faktor terbesar perubahan sosial pada masyarakat di Kecamatan Tarokan, Kabupaten Kediri. Penawaran harga lahan yang dilakukan oleh perusahaan swasta tersebut sangat tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan sosial gaya hidup dan pola pikir masyarakat di Kecamatan Tarokan dan sekitarnya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan teori perubahan sosial Gilin dan Gillin, teori gaya hidup Minor dan Mowen, teori pola pikir Dweck, serta teori kelas sosial oleh Berger. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kombinasi. Pengumpulan data kualitatif dilakukan dengan cara melakukan wawancara mendalam, pengamatan, dan FGD. Sedangkan pengumpulan data kuantitatif dilakukan dengan cara pengisian kuesioner. Hasil dari penelitian ini adalah adanya perubahan sosial, kelas sosial, gaya hidup, dan pola pikir masyarakat terdampak pembebasan lahan bandara Kediri. Gaya hidup yang diterapkan oleh masyarakat terdampak adalah gaya hidup modern, gaya hidup hemat, gaya hidup sehat, serta gaya hidup hedonis. Pola pikir yang dimiliki oleh sebagian besar masyarakat terdampak adalah pola pikir statis dan sebagian kecil masyarakat terdampak berpola pikir dinamis. Pola pikir statis masyarakat terlihat dari prinsip tukar guling lahan serta pembelanjaan uang hasil pemebasan lahan bandara untuk membeli hal-hal kebendaan seperti rumah, mobil, dan motor untuk kepentingan pribadi.
LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
2021-03-02
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1343
10.33752/discovery.v6i1.1343
Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan; Vol. 6 No. 1 (2021): March 2021; 1-13
Discovery; Vol 6 No 1 (2021): March 2021; 1-13
2723-6145
2527-6859
10.33752/discovery.v6i1
eng
https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/discovery/article/view/1343/972
dcd5d77beb83e9bc55abc1d2be0192fc