PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA

Abstract

Keterampilan berbicara dalam kemampuan bahasa Indonesia merupakan suatu keterampilan bahasa yang
perlu dikuasai dengan baik, karena keterampilan ini merupakan suatu bagian indikator terpenting bagi
keberhasilan seorang mahasiswa dalam belajar bahasa. Dengan penguasaan beberapa keterampilan
berbicara yang sangat baik, mahasiswa itu dapat mengkomunikasikan ide-ide mereka, baik di sekolah
maupun dengan penutur asing dan menjaga hubungan baik dengan orang lain. Apalagi bila keterampilan
berbicara tersebut diiringi dengan kesantunan berbahasa yang sangat bagus. Berhubungan dengan
deskripsi di atas, keterampilan berbicara sesungguhnya bukanlah merupakan suatu keterampilan yang
sederhana yang bisa dipelajari dengan mudah dalam waktu yang singkat. Dengan kata lain, keterampilan
berbicara merupakan suatu keterampilan yang kompleks dan berkaitan dengan berbagai keterampilan
mikro (Brown, 2002), seperti (1) menghasilkan ujaran- ujaran bahasa yang bervariasi; (2) menghasilkan
fonem-fonem dan varian-varian alophon lisan yang berbeda dalam bahasa Indonesia; dan (3)
menghasilkan pola-pola tekanan, kata-kata yang mendapat dan tidak mendapat tekanan, struktur ritmis
dan intonasi